九年级化学开启化学之门.docVIP

开启化学之门复习 授课班级： 授课时间： 授课教师： 教学目标： 1、会正确判断物理变化和化学变化。 2、会区分物理性质和化学性质，并能用物质的不同性质区分物质。 3、知道科学探究的一般步骤。 4、建立物质的组成结构、性质和用途之间的关系。 5、养成实事求是的科学探究的态度。 教学重点： 1、物理变化与化学变化的区别 2、化学实验基本操作的注意事项 教学难点： 性质与变化的区分 科学探究的能力 教学方法：归纳整理法、讲授法、讨论法、学生自主练习法 教学准备：多媒体课件 教学过程： 【导入】本节课我们进行第一章的复习与归纳。 【新授】： 知识回顾 （学生先完成知识点汇总填空） 【第一节化学给我们带来什么1、中国古代化学工艺著名成就：商代青铜器、春秋冶铁战国炼钢、火药、瓷器、造纸。2、化学帮助我们正确认识物质；指导人们合理利用资源；促进科学技术发展。3、碳酸氢铵(碳铵)具有受热易分解，生成刺激性气味的气体和水和二氧化碳。NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ 4、铁生锈：消耗氧气使容器内气体体积减小，导管内有一段水柱升高。5、验证含硫火柴燃烧产生二氧化硫的实验方法（使紫红色高锰酸钾溶液褪色）6、（）绿色化学的主要特点。(1)充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。(2) 在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放