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- 2016-11-06 发布于北京
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九年级历史殖民废墟上的重建1.ppt
过程与方法 1.通过图片和录像掌握印巴分治的经过。 2.通过阅读课后“材料阅读”,了解《印度独立法案》的内容。 3.通过归纳非洲代表国家在争取国家独立中取得的成就,提高归纳和表述的能力。 * * 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册讲义 第14课 殖民废墟上的重建 【内容标准】 以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。 简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 一、教学目标 知识与能力 1.说出《印巴分治方案》和克什米尔问题,知道两者之间的因果关系。 2.了解印度民族振兴的概况。 3.了解二战后非洲独立运动的概况,说出“非洲独立年”的由来以及各国独立后在发展社会经济道路上的探索。 4.简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史实。 情感态度与价值观 通过学习,认识到亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃,是20世纪世界历史民展中的重大事件,民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。 认识到亚非拉各国在独立后以展经济,增强综合国力才是摆脱殖民统治,真正实现民族振兴的必由之路。 二、教材分析 二战后,亚非拉各
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