07一般知识的记忆.pptVIP

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  • 2016-04-08 发布于湖北
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07一般知识的记忆.ppt

一般知识的记忆 情节记忆和语义记忆 语义记忆的模型 启动效应与内隐学习 情节记忆和语义记忆 情节记忆接收和储存的信息都是按发生的时间,以及事件之间的时空关系排列的。 语义记忆接收和储存的是各种知识,与时间地点无关。 两者的区别: 在语义记忆中,我们保存的是知识:如常识,概念和理论。——“记得是……” 在情景记忆中,记忆是根据个人经验编码,并且表现出很强的上下文效应。 ——“记得那时……” 记忆的实验性分离现象(1) 记忆的实验性分离现象(2) 语义记忆的模型 层次网络模型(the Hierarchical Semantic Network Model) 特征比较模型(the Feature Comparison Model) 其它的网络模型 层次网络模型 论点:语义记忆是由词与词(及其概念)之间的联系交织而成的一个巨大的网络,知识的提取就是这个网络作用的结果。 Collins和Quillian(1969)提出,在长时记忆中,概念被分层次地组织成有逻辑性的种属关系。 层次网络模型 层次网络模型 实验用句子: “金丝鸟会唱歌” “金丝鸟会飞” “金丝鸟有皮肤” “金丝鸟是金丝鸟” “金丝鸟是鸟” “金丝鸟是动物” 层次网络模型 模型的不足 批评实验用句子(针对认知经济原则) “鲨鱼会动” “鱼会动” “动物会动” “猪是动物”比“猪是哺乳动物”快 典型效应(t

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