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心理统计学 主讲教师：龙文祥 安徽师范大学教育科学学院 第一章 绪论 统计学与心理统计学 统计学的研究内容 统计学的作用 统计学研究问题的方法 几个基本概念 统计学与心理统计学 统计学 统计学是研究关于如何搜集数据，如何分析数据，以便做出正确地认识结论的方法论科学。它的研究对象是客观事物的数量方面（而非数据本身）。 心理统计学 心理统计学是运用数理统计的原理与方法研究心理与教育问题的一门科学。它是专门研究如何运用统计学的原理和方法搜集、整理、分析心理与教育科学研究中获得的随机性数据资料，据此传递的信息进行科学推论，从而揭示蕴含在心理与教育现象中的客观规律的一门科学。 统计学的研究内容 描述统计 对已获得的数据进行整理、概括，显现其分布特征的统计方法。 推断统计 根据样本提供的信息，运用概率的理论进行分析论证，在一定可靠程度上对总体分布特征进行估计、推断的统计方法。 实验设计 为揭示实验中自变量与因变量之间的关系，在实验之前所制定的实验计划。 统计学的作用 有助于有效地认识心理与教育现象 有助于更好地揭示心理与教育现象的规律 有助于科学的预测心理与教育现象的发展趋势 统计学研究问题的方法 大量观察法 对研究对象的全部或足够数量的对象进行研究，以显示研究对象一般特征和规律。 图表法 借助几何图形或表格来表现已整理好的统计数量资料，以显示教育现象的