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* 教学内容： 讲师提问：我们可以通过哪些方式和柜台沟通呢？ 建议时间：3分钟 教学手法：讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * * 教学内容： 讲师提问：如以区域性客源为主的项目，大部分客户不太愿意 听环境示意图的介绍，怎么办？ 方法：1.不能放弃 2.主动提问 3. 深入挖掘普通 4.客户不太了解的内容来吸引客户 5. 询问客户对于这个地段的评价  建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容： 讲师示范：裱板练习——地理环境 2.建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容： 建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容： 建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容：裱板练习——开发商介绍 建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容： 建议时间：3分钟 教学手法： 讲授法、提问法、举例法 教具： 幻灯片、白板 * 教学内容： 讲师提问：