2010年小学五年级下册语文S版 语文全册教案.docVIP

目 录 1、快乐的杉树林 3 2 火烧云 5 即兴说话 慰问 7 3、让马 8 一次 的小实验 10 4、瓜棚夜话 11 5、我躺在波浪上读书 13 听读欣赏 春笋 16 6、赶花 17 我跟 逛商店 19 7、我家门前的龙眼树 19 9、古诗四首 20 10、小读者 23 生气了 25 11、寓言三则 25 12、春燕 28 听读欣赏 美丽的小鸟 30 13、智取生辰纲 31 做客 32 14、中彩那天 33 第一次 35 17、我爱牵牛花 36 18、又见蜻蜓 39 19、古文二则 41 20、山泉流过的地方 43 照片中的 45  1、快乐的杉树林 教学要求： 了解杉树林一年四季不同的景色，知道杉树林给我的童年带了无穷的快乐，体会我喜欢杉树林的思想感情。 了解课文的重点段是按时间顺序来写一年四季的景色。 有感情地朗读课文，背诵课文第四节。 运用“抓中心学课文”的方法来学习课文。 教学时间：3课时 第一课时 课时重点： 自学生字新词，初步了解课文内容，知道课文内容是围绕总起句或总结句来写的。 教学过程： 启发谈话，揭示课题。 预习课文，初步了解课文内容。 揭示预习要求 自学以下生字新词： 倘若 毫不在意 避暑胜地 不约而同 粉妆玉砌 呼啸而来 生机 思考下列问题： 课文示围绕哪一句话来写的？ 课文按什么顺序写杉树林一年四季的景色？ 学生预习课文。 检查预习