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- 2016-04-09 发布于湖北
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主题:1.生活中的规则
教学???目 标 1、????????????认识规则的普遍性,视频建立规则的概念。
2、????????????能自学遵守生活中的规则。
3、????????????感受到人们的生活离不开规则,体会遵守规则的快乐。 教学??重 点 使学生感受集体生活中规则的重要作用 教学 难 点 知道社会生活中的规矩、规范、制度、纪律、法律等都是规则。 课前准备 课前要组织学生认真收集有关规则的材料,可以通过问询父母长辈,采取访谈,调查等形式了解什么是规则。 教学??方 法 ?
座谈 ?
教 学过程 内容板块一:生活处处有规则
活动一:案例讨论,引出规则
1、?????????????教师谈话,游戏是同学最喜欢玩的。老师今天给大家带来了一组同学们玩游戏的镜头。请大家欣赏。
2、??????????????2、播放课件。课件内容:(1)几个男同学在一起玩游戏,玩着玩着吵了起来;(2)几个女同学在一起玩游戏,玩着玩着吵了起来,后来不欢而散。
3、??????????????3、组织评析。
4、??????????????(1)画面中的同学们游戏玩得开心吗?为什么?
5、??????????????(2)假如像参加游戏的其中的一员你的心情会怎样?
6、??????????????(3)怎样做才能使游戏进行得顺利,大家又开心呢?
7、??????????????4、
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