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- 2016-04-09 发布于重庆
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山东版四年级品社上册第三单元安全地生活教案
第三单元 安全地生活
教材分析
安全地生活
交通安全每一天 面对突发事件
从“119”谈起
随着年龄的增长没、社会活动范围的不断扩大,学生在生活中常常会遇到一些意想不到的事情。如何使探马平安地度过每一天,是家长、学校、社会一直关注的问题。本单元主要让学生在已有一些安全常识的基础上,系统地掌握一些面队突发事件的自护自救本领,为今后更好地学习、生活奠定坚实的基础。
二、学习目标
情感、态度、价值观:
1、热爱生命,热爱生活。
2、养成自尊自主、乐观向上的生活态度。
3、培养团结合作、有责任心的品质。
4、初步形成法制观念。
能力目标:
1、掌握基本的自护自救的本领。
2、能清楚的表达自己的感受和见解,能够与他人平等的交流与合作,学习民主地参与集体生活。
3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会现象,有创意地探究和解决生活中的问题。
4、学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。
5、学会搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。
知识目标:
1、初步理解个体与群体的互动关系。
2、初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。
知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。
三、学习重难点
掌握基本的自护自救的本领。学习从不同的角度观察、认识、分析社会
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