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  • 2016-04-09 发布于浙江
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理论和现代信息技术和系统方法,通过对教与学过程和教与.ppt

理论和现代信息技术和系统方法,通过对教与学过程和教与

* * 教育技术就是运用现代教育思想、理论和现代信息技术和系统方法,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以促进教育效果优化的理论和实践。 它包含两个要素:一是现代教育思想、理论。二是现代信息技术、系统方法。两者缺一不可。现代教育思想包括现代教育观、现代学习观和现代人才观;现代教育理论包括现代学习理论、现代教学理论和现代传播理论;现代信息技术主要指在多媒体计算机和网络(含其它教学媒体)环境下,对信息的获取、储存、加工、创新的全过程包括了对计算机和网络环境的操作技术和计算机、网络在教育、教学中的应用方法两部分;系统方法是指系统科学与教育、教学的整合,它的代表是教学设计的理论和方法。 AECT’04定义:教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效和合乎伦理道德的实践。 通俗定义:运用各种理论及技术,通过教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论及实践。 在教学过程中,我用多媒体进行教学的到了很好的效果。例如《在乌鸦和狐狸》这一课中我用flash动画,配合着音乐进行师范读的时候,得到了一个很好的效果。

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