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- 2016-04-09 发布于北京
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高二历史明治维新的举措1.doc
二 明治维新的举措
(一)教学目标
内容标准:概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性
知识与能力:
了解明治维新的改革措施,认识新政策的资本主义性质,主义维新派从学习资本主义向发展资本主义的转变。
通过学习明治维新各措施的具体内容,分析其对日本资本主义近代化道路的影响。
过程与方法:
通过书本知识的学习,使学生具备通过改革措施的内容分析改革的影响的能力。
采用多种教学方法和手段,用设置问题的方法学习,引导学生主动学习。
情感态度价值观:
通过对明治维新改革的学习,知道明治维新是日本历史上具有划时代意义的历史事件,日本面临被动挨打,积极主动的向西方学习的精神是值得肯定的。
了解近代化是一个复杂的过程,各个国家近代化的道路也颇有特色。
重点难点分析:本课重点是明治维新的内容,难点是明治维新是日本走上了近代化道路,而这样的道路具有日本特色,学生学习起来学要深入分析理解。
教学重点难点
维新改革内容及影响
(三)知识梳理
一、明治维新的概况
1、明治维新:幕府腐朽统治结束,进入明治天皇政府,进行顺因历史潮流的改革。
2、改革政令:1868年《五条誓文》强调发展资本主义,改革封建旧制度,学习西方;
公布《政体书》,整顿政府组织机构。
二、改革的举措
1、破除旧政治体制
(1)废藩置县
目的:削弱地方割据势力,建立中央集权,实现国家统一,顺利的推行改
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