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- 2016-04-09 发布于北京
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高二物理气体的等容变化和等压变化.doc
学习内容 8.1 气体的等温变化;8.2 气体的等容变化和等压变化 学习目标 理解三个实验定律的内容,表达式,相应的图像
会应用三个实验定律解决问题
会通过实验的手段研究问题,探究物理规律,体验科学探究过程。 学习重、难点 明确P、V、T三个参量中那个是不变的,选择适当的规律计算。 学法指导[高考资源网] 自主、合作、探究 知识链接 1.描述一定质量的气体的性质需要哪些状态参量: 。
2.在炎热的夏天,给自行车胎打气应注意什么,为什么?再列举一、二个生活中类似的实例。
3.一定质量的气体,它的温度、压强、体积之间存在一个什么样的关系,说说你的看法。 学习过程 用案人自我创新 [自主学习]
玻意耳定律的内容: 。
对应的关系式: 或
并画出图像(等温线)
查理定律的内容: 。
对应的关系式: 或
并画出图像(等容线)
盖吕萨克定律的内容: 。
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