高一化学物质的分类.解读.pptVIP

图书馆 有无分类必要？意义？如何分类？ 不同的分类依据可有不同的分类方法 【科学探究】： 1、取三个烧杯，分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1－2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红色，停止加热。观察制得得Fe(OH)3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。 2、把盛有溶液和胶体得烧杯置于暗处，分别用手电筒照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。 3、将胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。 胶体的性质： 1.丁达尔效应：由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 丁达尔效应在日常生活中随处可见。 2、电泳现象 夜晚用手电筒照射夜空 放电影时,放映室射到银幕上的光柱 光线 透过树叶间 的缝隙射入 密林中 ？空气也是胶体吗? 是的。叫气溶胶 Fe(OH)3胶体粒子带正电荷 开关 阴 极 阳 极 Fe(OH)3胶体 应用：静电除尘 例如金属氢氧化物和金属氧化物均带正电，则电泳时向阴极即电池的负极移动。 例如非金属氧化物和某些硫化物、血液、土壤等均带负电，电泳时向阳极即电池的正极移动。 电泳：胶粒由于吸附带电微粒 而带电,在外加电场的作用下， 朝与其带电性相反的电极移动，这种现象称为电泳。 思考 胶体为什么具有介稳性？ 原因一 （主要） 胶体粒子可以通过吸附而带有电荷，同种胶粒带同种电荷，而同种电荷会相互排斥，要使胶体聚沉，就要克服排斥力，消除胶粒所带电荷 原因二 胶体粒子在不停的做布朗运动 * * * 考考你! 以下的运动员你认识吗? 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 图1、图书馆陈列的图书 图2、商场摆放的商品 汝南高中高一化学组 书 文学类 学生用书 科学类 教师用书 …… 特点：树状——树状分类法 足 球 运动员 篮球 乒乓球 羽毛球 孔令辉 贝克汉姆 林 丹 郝 海 东 麦克 .乔丹 王 楠 张军 高凌 罗纳尔多 小罗纳尔多 姚 明 树状分类法 The tree form classification method 树状分类法 H2SO4 HCl NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 CaCO3 CO2 CaO 把事物认识得更加深刻，促进科学发展 贝克汉姆 郝 海 东 罗纳尔多 小罗纳尔多 迈克 .乔丹 姚 明 孔令辉 王 楠 林 丹 张军 高凌 足球运动员 篮球运动员 乒乓球运动员 羽毛球运动员 国内运动员 国外运动员 男运动员 女运动员 男女运动员组和 交叉分类法 Cross a classification method 参考书 高一物理必修一 课本 高一物理校本练习 物理类书 高一化学必修一 化学类书 高一化学校本练习 特点：交叉——交叉分类法 无氧酸 H2SO4 HCl HNO3 H2SO3 含氧酸 一元酸 二元酸 交叉分类法 对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。 　 对于多达千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。 化学物质 纯净物 混合物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 酸 碱 氧化物 盐 溶液 胶体 浊液 悬浊液 乳浊液 化学反应 按反应前后种类、类别分类 按得氧，失氧分类 化合反应A+B=AB 分解反应AB=A+B 置换反应A+BC=AB+C 复分解反应AB+CD=AD+BC 氧化反应 还原反应 例如: 2CuO+C===2Cu+CO2 高温 1、下列物质按不同的分类标准选择，可选出 与其他三项不属同类的物质？ （1）选___. 标准是________________. （2）选___. 标准是________________. A. 盐酸 B. 浓硫酸 C. 硝酸溶液 D. 纯碱 2、按照物质的组成和性质，对纯净物进 行分类，作出树状分类图，然后选择下列 合适的物质类别上. O2 Cu 硫酸溶液 Ba(OH)2 KNO3 CO2 空气 D 其它三种都是溶液 D 其它三种都是酸 分散系与分类 电影放映时的丁达尔效应 九种分散系（分类） 分散系及其分类 把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质所得到的体系，叫做分散系。前者属于被分散物质，称做分散质；后者起容纳分散质的作用，称做分散剂 按照分散质或分散剂的聚集