祭十二郎文翻译、知识点【刘希国】资料.ppt

古今异义 词类活用 省 不省所怙 汝来省吾 始 始来京城 汝之子始十岁 虽 虽暂相别 虽万乘之公相 如 如吾之衰者 如耿兰之报 如不能守以终丧 其 未知其言之悲 其后四年 如吾之衰者，其能久存乎 死而有知，其几何离 其竟以此而殒其生乎 其又何尤 其信然邪 其传之非其真邪 吾其无意于人世矣 其无知，悲不几时 其然乎，其不然乎 特殊句式 惟兄嫂是依 吾佐董丞相于汴州 吾又罢去 何为而在吾侧也 重点语句翻译 ﹙1﹚季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚。 译文：小叔韩愈得到你丧亡的消息的第七天，才能够怀着悲哀之情向你表达祭奠的诚意。 ﹙2﹚承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。 译文：继承先人的后代，在孙子辈中只有你，在儿子辈中只有我。 （3）呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之者非其真邪？ 译文：唉！ 是真的这样呢？还是在做梦呢？还是这传来的消息不可靠呢？ （4）呜呼！言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？ 译文：唉！话有说完的时候而哀痛之情却不能终止，你是知道呢，还是不知道呢？ ﹙5﹚虽然，吾自今年来，苍苍者欲化而为白矣，动摇者欲脱而落矣，毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也！死而有知，其几何离？其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。 译文：即使这样，我从今年以来，花白的头发有的已经全白了，松动的牙齿有的已经脱落了，体质一天比一天衰弱，精神一天比一天衰退，还有多少时间不跟随你死去呢！死后如果有知觉，还有几天的分离？如果没有知觉，那我哀伤的时间也就不会长，而不哀伤的日子倒是无穷无尽啊！ ﹙6﹚呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养以共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得与汝相养以生,相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极。 唉！你生病我不知道时间，你去世我不知道日期；你活着我们不能互相照顾，同住一起；你死后我又不能抚尸痛哭；装殓时不在棺前；下葬之时不曾俯视你的墓穴。我的行为辜负了神灵，因而使你夭亡；我对上不孝顺、对下不慈爱，因而既不能和你互相照顾着生活，又不能和你互相依傍一起死去。一个在天涯，一个在地角。活着的时候，你的影子不能和我的身子靠拢；去世以后，你的灵魂不能和我的梦魂亲近。这都是我自己造成的恶果，又能怨谁呢！苍天啊，我的悲痛何时才有尽头呢！ 结构思路 ? 幼时为伴，未尝相离（2）??????????????? 三别三会，聚少离多（3）???????????????????????????? （遽尔汝殁，抱憾终生）（3）???????????????????????????? 少、强先殁，不合常情（4）??????????????????????????? 惊闻噩耗，疑梦非真（5） ?? ?? 若死有知，愿从汝死（6）??????????????????????????? 子孙幼弱，睹之生悲（7）???????????????????????? 病因死期，萦迥于心（8、9）?????????????????????????? 吊慰、改葬，事事不忘（10）?????????????? ? ?行负神明，追悔莫及（11）??????????????????????????? 抚孤成立，馀年之愿（11） 祭先师谈公文 呜呼！人生斯世，如叶飘零。彭修颜短，同归虚空。惊闻噩耗，悲不成戚。芒寒斗宿，悲风卷深壑之烟；光掩少微，宿雾暗云霞之彩。怅玉楼之缥缈，挂名无端；梦丹旐之飘零，招魂何在！ 先师谈公，名讳应孝。原籍榆中，支教民乐。追念恩师，往事如昨。先生乃学间宗师，人间楷模；气度汪涵，爱如霁月；仪容冲蔼，坐到春风。  祭先师谈公文 千里西来，异乡兴教；学养丰厚，四方称颂；生虽不才，随师可通。先生一生，甘淡儒修，不慕荣利。三尺讲坛勤为本，四十余秋；一尺素纸爱为先，圈点不疲。爱心灌注，桃李竟芬芳；师恩厚重，子弟悲难言。方谓德以征年，享大耋期颐之岁；讵意天犹憎命，兴楚辞断魂之哀。清雅之韵不谐，风凄讲舍；桃李之花失色，露冷师门。从此老成云亡，典型空在。哲人其萎，梁木奚瞻。先生辞世，音容难在。凄风苦雨，悲从中生。 祭先师谈公文  呜呼！哀哀弟子，刀刺心中，捶胸顿足。瞻睇灵帏，怅先生之不见；哀歌蒿里，叹逝者之如斯。从今而后，学者迷蒙，疑惑难解。茫茫学海，寻径无踪。哀哀弟子，何所适从？唯化悲为勤，去痛用功，继承遗志，教书育人。慰师九泉，见诸行动。呜呼！千言万语，难诉悲