2015届高考物理第一轮课时知识点检测30.docVIP

课时作业(三十一)　实验、探究：描绘小灯泡的伏安特性曲线 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第1题图 1．为探究小灯泡L的伏安特性，连好如图所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的UI图象应是图中的(　　) A B C D 2．太阳能是一种清洁、“绿色”能源．在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池．太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件．某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的IU特性．所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干． (1)为了达到上述目的，请将图a连成一个完整的实验电路图． (2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图b的IU图象．由图可知，当电压小于2.00 V时，太阳能电池的电阻____________(选填“很大”或“很小”)；当电压为2.80 V时，太阳能电池的电阻约为____________Ω. a 　　b 第2题图 3．在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下： 器　材 规　格 器　材 规　格 小电珠 　标有“3.8 V, 0.3 A”字样 　滑动变阻器R1 　最大阻值10 Ω，额定电流1.0 A 电压表V 　量程0～5 V，内阻5 kΩ 　滑动变阻器R2 　最大阻值1 kΩ，额定电流0.5 A 电流表A1 　量程0～100 mA，内阻4 Ω 　直流电源E 　电动势约为6 V，内阻约为0.5 Ω 电流表A2 　量程0～500 mA，内阻0.4 Ω 　导线、电键等 　　(1)在上述器材中，滑动变阻器应选____________；电流表应选________． (2)在图(a)中用笔画线代替导线，把实验仪器连接成完整的实验电路． 第3题图(a) (3)利用实验中得到的实验数据在IU坐标系中，描绘出了图(b)所示的小电珠的伏安特性曲线．根据此图给出的信息，可以判断出图中正确的是(图中P为小电珠功率)________________________． 第3题图(b) 4．有一个小灯泡上标有“4V　2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的U－I图线，有下列器材供选用； A．电压表(0～5V，内阻10kΩ) B．电压表(0～10V，内阻20kΩ) C．电流表(0～0.3A ，内阻1Ω) D．电流表(0～0.6A，内阻0.4Ω) E．滑动变阻器(5Ω ,10A) F．滑动变阻器(500Ω ,0.2A) (1)实验中电压表应选用____________，电流表应选用____________. (用序号字母表示) (2)为 使实验误差尽量减小，要求电压表从零开 始变化且多取几组数据，滑动变阻器应选用____________(用序号字母表示)． (3)请在方框内画出满足实验要求的电路图，并把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图． 第4题图 5．在探究小灯泡特性的实验中，器材如下： 标有“2 V, 0.8 W”的小灯泡、电源(两节干电池串联，电动势约3 V)、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线． 第5题图 (1)将电路按照分压电路连接，在将最后一根导线连接上电源正极A点前，应对电路中做两个调整，分别是____________________________________；____________________________. (2)正确实验后，小灯泡的电流电压关系最可能是下图中的(　　) 6．在描绘小电珠的伏安特性曲线的实验中，由于电表内阻的影响，会产生系统误差使得小电珠的电阻测量不准确，为了消除这种误差，某同学设计了如图所示的实物连线图，用来测量小电珠的电阻和两端所加电压U的关系，图中两个电压表完全相同且内阻很大，试回答下列问题． 第6题图 (1)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路图． (2)请补全下列实验步骤 按图中的实物连接图连好电路，在闭合开关S之前，滑动变阻器的滑动头应调到________． 合上开关S 移动滑动头，调节电阻箱的示数，使两个电压表________，则电阻箱的读数即为小电珠电阻，记下小电珠的电阻和电压． 多次移动滑动头，并调节电阻箱，但仍保持两个电压表________，记下电阻箱示数和电压表的读数． 在坐标纸上画出RU图线，并分析R随U变化的规律． (3)实验中画出的RU图线如图，其中正确的是(　　) 7．甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值．实验器材有：待测电源E(不计内阻)，待测电阻R1，待测电阻R