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【教师原创整理】江苏省南通市2015届高三数学总复习优秀资源课件:第8讲 函数的综合应用.ppt

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第8讲函数的综合应用江苏省如皋中学主要内容一、聚焦重点实际问题转化为数学问题.二、廓清疑点三种常见数学模型的比较.三、破解难点建模的探索.聚焦重点:实际问题转化为数学问题问题研究将实际问题转化为数学问题的基本步骤是什么?基础知识数学模型方法:根据研究目的,对所研究的过程和现象(称为现实原型)的主要特征、主要关系,采用形式化的数学语言,概括地、近似地表达出来,这就是所谓“数学化”,也就是构建数学模型.通过研究事物的数学模型来认识事物的方法,称为数学模型方法,也简称为数模法或数学建模.经典例题1思路分析甲地乙地A地10-xxB地2+x6-x求解过程调出地甲地乙地调至地A地B地A地B地台数10-x2+xx6-x每台运费400800300500运费合计400(10-x)800(2+x)300x500(6-x)求解过程求解过程求解过程回顾反思回顾反思廓清疑点:三种常见数模的比较问题研究经典例题2经典例题2思路分析求解过程求解过程回顾反思回顾反思经典例题3经典例题3思路分析求解过程求解过程求解过程回顾反思破解难点:建模的探索问题研究选择哪种数学模型更能与实际情况拟合.经典例题4思路分析解题过程解题过程回顾反思经典例题5经典例题5思路分析求解过程求解过程回顾反思总结提炼总结提炼再见同步练习同步练习参考答案

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