高中历史人民版必修三中国古典文学的时代特色分析报告.ppt

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创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 课时三 中国古典文学的时代特色 ? 进入新世纪,中国传统文化热的浪潮一浪高过一浪。很多经典的文学作品,又重新被拍成影视剧,运用现代的声光和电子技术重新包装。2010年,新版《红楼梦》与观众见面,虽 然引来了众多非议,但不可否认的是,它再一次掀起了红学热。 尝试探究:你知道《红楼梦》在中国文学发展史上占有怎样的地位吗? 课程标准   知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 课标分解 1.掌握《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清 小说等文学成就。 2.了解中国古代不同时期的文学特色。 3.运用一定时期的文化反映一定时期的政治、经济关系的 原理,了解文学与社会环境的关系。 从诗经到唐诗 唐朝韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”清朝赵翼说:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。” 上述材料中“李、杜”指的是谁?他们代表的文学风格是什么?在中国文学史上的地位如何? 提示 “李、杜”指李白、杜甫。李白是浪漫主义诗人,杜甫是现实主义诗人,李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”。 1. 宋词和元曲 李清照——《声声慢》节选 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急? 李清照的词《声声慢》体现了李清照的词什么特点? 提示 特点:婉约派,风格委婉,感情真挚,明白如话,生活气息很浓。 2. 明清小说 有人认为:明清文学观点的演进,使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点,以现实生活为描写对象,通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡,来反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供生动完整细腻的社会生活画卷。导致明清小说这一特点的根本原因是什么? 提示 根本原因是明清时期,商品经济的发展,使人们更加关注世俗的现实生活,这种社会的变迁带来了文学观念和形式、内容的变化,世俗小说更加繁荣。 3. “文章合为时而著,诗歌合为事而作”,现实是文学创作的条件,文学是现实的反映。 (1)《诗经》真实而深刻地反映了当时的社会生活和礼乐文化。 (2)汉赋则是汉朝政治统一、经济发展的表现。 (3)唐朝社会环境开放与繁荣,科举考试中以诗赋为主,促进了诗歌的繁荣。 考点一 古代文学与社会现实的关系 突破依据:本考点是课程标准要求认识的内容 (4)宋代商业繁荣,城市兴旺,市井生活丰富,娱乐场所需要大量歌词,士大夫的词作通过各种途径流行于民间。面对动乱、分裂的现实,宋代词人或发出振奋人心的豪放情怀,或发出对国破家亡的离愁别恨。 (5)元代社会黑暗,汉族文人进取无望,他们往往用散曲抒发对民生艰难的感叹和自身的愁闷情怀。 (6)明清时期,工商业城镇和市民阶层兴起,世俗文学需求增加。同时,商业发展、市井百态,也为通俗文学发展提供了素材。由宋元话本脱胎而来的章回体裁小说,逐渐发展成文学的主流。明清社会繁荣的背后也蕴藏着深深的危机,政治黑暗、官场腐败,各种社会矛盾逐渐加深,一些文人对现实社会日益不满,写出了一批批判现实的文学力作。 李清照是我国历史上杰出的女词人,她中年以后作品的突出特点是 (  )。 A.怀念中原故土,渗透了忧伤的感情 B.着重揭露封建统治的腐朽和黑暗 C.着重表达豪迈奔放的思想感情 D.反映市民生活面貌,具有浓厚的市民气息 解析 注意结合李清照中年以后的社会背景和个人遭遇思考问题。在南下、丧夫境遇艰难的情况下,李清照的词既体现了对国家兴亡的关注,也抒发了关于家庭和个人命运的感叹。 答案 A 【示范1】? 角度1 从古代文学的时代背景角度突破 阅读下列材料: 材料一 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;“天上明月来几时,我今停杯一问之”。 ——李白 材料二 “戎马关山北,凭轩涕泗流”,“国破山河在,城春草木深”。 ——杜甫 请回答: (1)两人的诗歌各有什么不同的创作风格? (2)造成这种不同的主要原因是什么? 【示范2】? 角度2 从古代文学的创作风格角度突破 答案 (1)两人的风格:李白是浪漫主义诗人,他的诗歌热烈地追求光明和理想,纵情地歌颂祖国的壮丽山河,猛烈地抨击黑暗的社会现实,笔势灵活矫健,充满了大胆的夸张和奇特的想象。杜甫是伟大的现实主义诗人,他强调真实客观地反映现实,用诗歌反映这个急剧变化的社会现实,充满了忧国忧民的炽热之情,诗风浑厚深沉,语言凝重精练。 (2)原因:两人生活的时代不同,前者生活在盛唐时期,后者生活在由盛转衰时期。 考点二 明清小说的文学特色 突破依据:本考点是新课程标

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