七年级数学有理数的加法和减法3.docVIP

课 题：2．4有理数的加法和减法（3） 姓名 【学习目标】 1．掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算； 2．了解加与减两种运算的对立统一的关系，初步掌握数学学习中转化的思想方法经历探索有理数的减法法则的过程，在具体情境中，体会有理数减法的意义． 问题1一天的最高气温与最低气温的差叫做日温差如果某天的最高气温是5℃，最低气温是3℃，那么这天的日温差是 ℃，你是怎样想的，列式表示： 如果某天的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么这天的日温差是多少？ 你是怎样想的，列式表示： 问题2阅读理解书P30页“议一议”后，比较他们的算法： 你能发现这两个算式有什么不同之处吗？ ① ； ② ． 根据你的发现，解决下面的问题：[来源:Zxxk.Com] （1）如果某天A地气温是3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少？ 3－（－5）=3+ = （2）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是－5℃，A地比B地气温高多少？ （－3）－（－5）=（－3）+ = （3）如果某天A地气温是－3℃，B地气温是5℃，A地比B地气温低多少？ （－3）－5=（－3）+ = 问题1计算下列各题： ①15－(－7) ②(－85)－(－15) ③ 0－(－22) ④（+2）－(+8) ⑤(－4)－16 ⑥ 问题2求出数轴上两点之间的距离： （1）表示数10的点与表示数4的点； （2）表示数2的点与表示数－4的点； （3）表示数－1的点与表示数－6的点．[来源:Z|xx|k.Com] 问题3（1）－1375比少多少？ （2）从－1中减去－与－的和，差是多少？ 1．下列说法中正确的是( ) A．减去一个数，等于加上这个数 B．零减去一个数，仍得这个数 C．两个相反数相减是零 D．在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大 2．在一次测验中，小明的成绩比全班平均分还高12分，而小强的成绩却比全班平均分低8分，则两人的成绩相差 分． 3．（1）（-2）＋____=5；（5）－____=2；0－4－（5）－（6）=_____ （2）月球表面温度中午是1010C，半夜是-153oC，则中午的温度比半夜高____． （3）已知一个数加3.6和为0.36，则这个数为________． （4）0减去a的相反数的差为_________． 4．计算（请务必写出计算过程）： （1）（2）－（5） （2）48－（2．7） （3）（0.5）－（+） （4）（6）－（6） （5）| 1－（2）| －（1） （6）（3－9）－（21－3） （7）（3）－（1）－（1.75）－（2） 5 -（-3）= 8↓ ↓ 5 + 3 = 8