执业医师儿科冲刺精讲课件+经典习题.docVIP

执业医师儿科冲刺精讲课件+经典习题.doc

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内容串讲   (五)幼儿期——1周岁后到满3周岁之前。   幼儿期特点:     ①体格生长速度稍减慢;   ②智能发育较快;     ③开始行走,活动范围增大,好奇心强,自我保护能力差,意外事故较多见;     ④饮食变化大,营养障碍性疾病及腹泻病较多见。   (六)学龄前期——3周岁后到6~7周岁入小学前。   学龄前期特点:     ①体格生长较为缓慢,但稳步增长;     ②智能发育增快,是性格形成的关键时期;     ③小儿可塑性较大,因此应进行早期教育,注意培养良好的道德品质及生活卫生习惯;   (七)学龄期     又称为小学学龄期,从入小学起(6~7岁)到进入青春期前(女孩12岁,男孩13岁)。   ☆(八)青春期 又称为少年期,中学学龄期,从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称为青春期。     女孩一般从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁开始到19~20岁。   特点:   ①身高增长显著加速,是第二个体格生长高峰;     ②第二性征及生殖系统迅速发育并逐渐成熟,性别差异明显;     ③可出现心理、生理、行为问题及神经-内分泌紊乱性疾病。   死亡率最高——围生期(围产期)   死亡率高——新生儿期   生长发育最迅速的时期(第一个高峰)——婴儿期   智力发育增快、性格形成关键时期——学龄前期   体格生长的第二个高峰——青春期 生长发育   小儿生长发育规律   (一)生长发育是一连续的、有阶段性的过程  (二)各系统、器官的生长发育不平衡     神经系统:先快后慢(最早)    生殖系统:先慢后快(最晚)   (三)生长发育的一般规律     由上到下   由近到远     由粗到细   由低级到高级     由简单到复杂的规律    (四)生长发育的个体差异   体格生长(前3=后9)   1.体重   ☆ 体重是反映儿童体格发育与近期营养状况的指标。     ☆ 正常新生儿初生体重平均为3kg。     ☆ 生理性体重下降:由于哺乳量的不足、不显性失水、排尿及排出胎便。     时间:出生后3~4日内,至7~10日体重逐渐恢复至出生时的体重。     正常值:≤原有体重的3%~9%。(一切都好、双10原则)   体重增长的一般规律   3个月时体重可达出生时的2倍(约6kg)   1岁时达3倍(约9kg)    2岁时达4倍(约12kg)     2岁后到12岁前(青春期前)平均每年约增长2kg。     出生后前3个月每月增长700~800g,4~6个月为500~600g/月,后半年(7~12个月) 300~400g/月。    为了便于临床应用,可按以下公式粗略估计2~12岁小儿体重:     <6个月:体重(kg)=出生时体重+月龄×0.7     7~12个月:体重(kg)=6+月龄×0.25     2~12岁:体重(kg)=年龄(岁)×2 + 8   2.身高(长)——远期     ☆正常足月新生儿出生时身长约50cm;     ☆前半年平均每月增长2.5cm,后半年平均每月增长1.5cm,第1年身长约增长25cm;第2年约增长10cm。   ☆1岁时达75cm,2岁时达87cm,2岁后到12岁前(青春期前)平均每年约增加6~7cm。     ☆2~12岁儿童平均身高(cm)=年龄×7 + 75   3.头围     ☆经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围,反映脑和颅骨的发育情况。     ☆正常新生儿初生时头围约34cm;     在生后的前3个月和后9个月头围都增长约6cm,故1岁时达46cm;2岁时48cm,5岁时约50cm,15岁时接近成人头围,约54~58cm。   ☆ 头围过大,常见于脑积水;头围过小,可见于头小畸形或脑发育不全。   4.胸围     ☆沿乳头下缘平绕胸一周的长度;     ☆胸围出生时比头围小1~2cm,约32cm;     ☆1周岁时与头围相等,约46cm;     ☆胸围≈头围 + 年龄 – 1cm   骨骼发育     1.头颅骨发育     前囟:出生时约1.0~2.0cm,闭合时间1~1.5岁   后囟:闭合时间出生后6~8周   颅缝:闭合时间3~4个月   2.脊柱发育     ☆3个月小儿抬头时出现颈椎前凸;     ☆6个月小儿能坐时出现胸椎后凸;     ☆1岁小儿站立行走时出现腰椎前凸;     3.长骨骨化中心的发育     ☆通常采用左手腕、掌、指骨正位X片;     ☆正常值:10岁出齐,共10个。     ☆1~9岁腕部骨化中心的数目≈年龄+1   牙齿发育     ☆ 乳牙总数20颗,恒牙32个;     ☆ 乳牙多于生后4~10个月开始萌出,超过12个月尚未萌出为异常,2.

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