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财务管理研究进展 一、课程说明 36学时 2学分，第9周结束 考试课程： 平时30%（考勤 作业 课堂讨论）+期末70% 预计第10周考试 课程大纲——无， 参照研究生高级理财来讲，偏理论（多读，多理解） CPA财务成本管理 实务 二、教学目标 预修课程： 管理学、财务管理、会计学、统计学、经济学 本课程与本科专业课程“财务管理”有衔接，结构体系有一定的关系，但本科专业课程“财务管理”仅仅是一些最基本的财务理论和实务，它是本课程的预修课程，本课程拟讲授的内容与本科专业课程 “财务管理”没有重复。 三、内容安排 理论部分：关于筹资、投资、股利分配的研究进展 研究综述作业：关于****的研究综述（2000字小论文考试时候上交，结合毕业论文选题来写） 实务部分： 管理用报表编制与分析； 资金需求预测与增长率计算分析； 公司估值；预算编制； 四、教学要求 不缺课，请假制， 积极查阅相关书目及文章 积极参与课堂讨 论按学号顺序分组 每6人一组，固定座位 参考书目及网站： 汤谷良 《高级财务管理》 清华大学出版社2010.9 CPA 全国统一考试教材《财务成本管理》2013 荆新王化成 《财务管理学》人大出版社 2012 中国财务总监网 中国理财网 中国理财规划师协会/ 第一章 财务管理研究进展概述 1、如何做研究？ [science] 指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。 科学包含自然、社会、思维等领域，如物理学、生物学和社会学。它涵盖两方面含义： 观察：致力于揭示自然真象，而对自然作理由充分的观察或研究（包括思想实验），通常指可通过必要的方法进行的，或能通过科学方法——一套用以评价经验知识的程序而进行的。 假设：通过这样的过程假定组织体系知识的系统性。 检证：借此验证研究目标的新度与效度。 科学知识指覆盖一般真理或普遍规律的运作的知识或知识体系，尤其指通过科学方法获得或验证过的。科学知识极度依赖逻辑推理 研究话题（选感兴趣的） 方向 命题 研究意义？ 研究基础——理论准备(研究综述） 数据准备（调查、实验 研究方法—— 定性 定量？ 规范 实证？ 解决什么问题——理论问题 实务问题？ 研究结果——规律性结论？新发现？创新性？ 2、如何写研究综述 查阅参考文献——到哪里查？ 查什么？ 怎么整理文献？ 形成一篇好的综述： 范例： 西方企业资本结构理论综述与最新发展 现代企业资本结构理论及其发展 财务管理理论研究的回顾与展望——20世纪后20年中国财务理论研究述评 研究的历史沿革与未来展望——《会计研究》三十年中刊载的财务理论文献述评 讨论： 你认为哪篇综述好？为什么？ 推荐书目： Synthesizing?Research: A?Guide?for?Literature?Reviews 综述作用及意义 综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。 阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。 综述格式 综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献六部分。 其中正文部分又由前言、主体和总结组成。 前言 用200～300字的篇幅，提出问题，包括写作目的、意义和作用，综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义，如果属于争论性课题，要指明争论的焦点所在。 综述主体： 主要包括论据和论证。 通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从而反映作者的见解。 为把问题说得明白透彻，可分为若干个小标题分述。 这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。 ①历史发展：要按时间顺序，简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平。 ②现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍，并引出论据；对有争论的问题要介绍各家观点或学说，进行比较，指问题的焦点和可能的发展趋势，并提出自己的看法。对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题