【推荐】陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高二物理下学期第一次月考试题(含解析).docVIP

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【推荐】陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高二物理下学期第一次月考试题(含解析)

陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高二物理下学期第一次月考试题(含解析) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,试卷满分为100分.考试时间为90分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本题共10小题,每题4分,共60分.有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. (课本3-4P20单摆的周期公式)把调准的摆钟由北京移到赤道,这钟: A.变慢了,要使它变准应该增加摆长 B.变慢了,要使它变准应该减短摆长 C.变快了,要使它变准应该增加摆长 D.变快了,要使它变准应该减短摆长 【答案】B 【】 把调准的摆钟,由北京移至赤道,重力加速度变小,根据周期公式,则周期变长,钟变慢,要使它准确应该使T减小,即减少摆长L,故ACD错误B正确。 故选B。 【考点】单摆周期公式 2.闭合线圈在匀强磁场中匀速转动,产生正弦式电流i=Imsinωt,若保持其他条件不变,使发电机线圈匝数及转速各增加一倍,则电流的变化规律为(  ) A.i=2Imsin2ωt   B.i=4Imsin2ωt C.i=2Imsinωt D.i=4Imsinωt 【答案】A 【】交流发电机产生的交变电动势的表达式,当N和n都增加一倍时,; 匝数增加一倍,线圈电阻也增大一倍,所以产生正弦式电流,故A正确。 故选A。 【考点】正弦式电流的图象和三角函数表达式 3.(课本3-2P57第5题)在图所示两电路中,当a、b两端与e、f两端分别加上220 V的交流电压时,测得c、d间与g、h间的电压均为110 V;若分别在c、d与g、h的两端加上110 V的交流电压,则a、b间与e、f间的电压分别为(  ) A.220 V,220 V B.220 V,110 V C.110 V,110 V D.220 V,0 【答案】B 【】当a、b两端接220V的交变电压时,测得c、d两端的电压为110V,则原副线圈匝数比为2:1,所以当c、d两端加上110V交变电压,根据变压器的规律可知:a、b间的电压为220V; 当g、h两端加上110V交变电压时,e与滑片间无电流,电压为零,故e、f两端电压与g、h两端电压相同,也为110V。 故选B。 【考点】变压器的构造和原理 4.利用超导材料零电阻的性质,可实现无损耗输电.现有一直流电路,输电线的总电阻为0.4 Ω,它提供给用电器的电功率为40 kW,电压为800 V.如果用临界温度以下的超导电缆替代原来的输电线,保持供给用电器的功率和电压不变,那么节约的电功率为(  ) A.1 kW B.1.6×103 kW C.1.6 kW D.10 kW 【答案】A 【】当输电导线总电阻为0.4Ω时,由得, 输电线上损失的功率。 故选A。 【考点】电阻率与温度的关系;电功、电功率 5.一理想变压器给负载供电,变压器输入电压不变,如图所示.如果负载电阻的滑动片向上移动.则图中所有交流电表的读数及输入功率变化情况正确的是(均为理想电表)(  ) A.V1、V2不变,A1增大,A2减小,P增大 B.V1、V2不变,A1、A2增大,P增大 C.V1、V2不变,A1、A2减小,P减小 D.V1不变,V2增大,A1减小,A2减小,P减小 【答案】C 【】 输出电压是由输入电压和匝数比决定的,由于输入电压和匝数比不变,所以变压器的输出电压也不变,所以V1、V2的示数都不变,当变阻器的滑动头P向上移动时,滑动变阻器的电阻增大,所以负线圈的电流减小,原线圈的电流也要变小,故C正确。 故选C。 【考点】变压器的构造和原理 6.如图是演示简谐运动图像的装置,当沙漏斗下面的薄木板N被匀速地拉出时,振动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系.板上的直线OO1代表时间轴,右图中是两个摆中的沙在各自板上形成的曲线,若板N1和板N2拉动的速度v1和v2的关系为v2=2v1,则板N1、N2上曲线所代表的周期T1和T2的关系为: A.T2=T1. B.T2=2T1. C.T2=4T1. D.T1=4T2 【答案】D 【】设板长为L,则:、 根据题意,有: 故。 故选D。 【考点】简谐运动的振幅、周期和频率;单摆周期公式 7.如图是自动调温式电熨斗,下列说法正确的是(  ) A.常温时上下触点是接触的 B.双金属片温度升高时,上金属片形变较大,双金属片将向下弯曲 C.原来温度控制在80℃断开电源,现要求60℃断开电源,应使调温旋钮下调一些 D.由熨烫丝绸衣物状态转化为熨烫棉麻衣物状态,应使调温旋钮下移一些 【答案】ABD 【】A、常温时,通电电热丝能发热,所以上、下触点应是接触的,

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