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- 2016-04-11 发布于重庆
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第一节自然界的水循环水资源的合理利用学案
第一节 自然界的水循环、水资源的合理利用
主备人:邹汶龙 时间:2013年7月15日
课表要求:
1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义
2.自然资源对人类生存与发展的意义
考纲解读:
1.了解水循环过程和主要环节
2.认识水循环的地理意义
3.明确水资源对人类的影响及人类如何合理开发利用水资源
考情分析:
1.以影响水资源时空分布规律的重大工程(如南水北调等)切入,考查水循环过程中各个环节及对地理环境的影响
2.以区域图、水资源分布利用图表为背景,考查水资源的分布特点及对人类生产和生活的影响3.结合有关水资源的重要工程、重要政策,以案例的形式考查解决水资源问题的措施
考点突破
考点一 : 陆地水体的补给
1.陆地水体类型及补给关系
陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下图所示:
2.河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较见教材
对点演练:
读我国某两条河流流量图,完成下列问题。
(1)河流甲年最大径流量出现在________月,其原因是_____________,________月河流有断流现象,其原因是__________________________,5月份径流量较相邻月份少,其原因是_______,由此可见,该河流径流量随_______
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