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- 2016-04-11 发布于湖北
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小学三年级信息技术教案第一单元 叩响信息技术的大门
第一课 信息海洋中的人类
教学目标:1.初步了解信息并了解人类信息的发展史。
2.了解计算机及信息技术的发展史
教学重、难点:了解信息技术及计算机的发展史
教学内容:学习并了解人类信息的发展史
教学过程:
第一课时
一、 导入:
我们这门课叫《信息技术》,你们知道什么是信息吗?
二、新授:
1、了解信息的概念
学生自读课本,认识信息的概念“信息通常是指事物和消息中具有的含义。”
2、了解信息包含的内容
既然信息是指事物和消息中的含义,那么它又包括哪些内容呢? 比如:文字、图形、影像、声音、味道等
3、知道人类是如何感受信息的
阅读课本,了解“人类的耳朵、眼睛、鼻子、嘴、皮肤、表情、动作甚至姿势都能感受或表达信息,大脑是人体处理信息的中心。”
4、学习并了解信息的发展史
师:既然如此,不同事情的人类对信息的表达和处理必然存在着差别,今天我们就来研究一下信息的发展历史,请你自己阅读课本,然后按顺序说出信息的发展以及形式。
(1)几千年前撒哈拉地区有人类留下的岩画;
(2)中国殷商时期刻在龟骨上的文字;
(3)非洲至今仍然流传着土著的舞蹈;
(4)我国战国时期的编钟;
(5)古时候的烽火台和竹简;
(6)中国古时候的造纸术和印刷术;
(7)一些保留下来的史书,比如司马迁的《史记》。
三、课堂小结
这节课我们简单了解了什么是信息,以及人类
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