北师大版六年级数学上册《看图找关系》用.ppt

学习目标 1、能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，体会图表的直观性； 2、结合实际问题情境，学会分析量与量之间的关系，提高学生的观察分析能力； 3、了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。 某足球比赛场内声音起伏情况 看图回答问题 1.从观众进厂到全部退场，一共经过多长时间？ 2.比赛开始前半时，足球场内的音量时如何变化的？ 3.上半场可能发生什么事？ 4.在中场休息室时，足球场内的音量如何？ 看图回答问题 5.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。 6.比赛结束时足球场内的音量变的如何？ 小结 今天我们学了什么？你觉得用图表来描述事情有什么好处？（简洁、直观）生活中有很多用图表描述的情况，只要用你的慧眼去观察，你会发现很多图表的美，数学的美。 * * * 北师大版六年级数学上册 纵轴 横轴 公共汽车行驶时间和速度的关系图 （1）公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了___分。 （2）在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到____米／分。 （3）从___分到___分，汽车行驶速度在增加。 （4）从___分到___分，汽车行驶速度在减少。 （5）从___分到___分，汽车行驶速度保持不变，是____米／分。 4 400 0 1 3 4 1 3 400 我是1路公共汽车司机,现在开车从解放路站前往商场站…… 离家的距离 时间 离家的距离 时间 试一试 1. （1） （2） 小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的母亲独自返回家中。小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪幅图描述的是小明父亲的行为，哪幅图描述的是小明母亲的行为，说说你的理由。 声音非常大 声音大 比较安静 安静 19点 19：30 20:00 20:15 20.:30 21:00 21:15 21:30 21:45 22:00 音量 时间 观众进场 比赛开 始 上半场结束 比赛结束 观众退场 　　小军离开家去书店买书，当他走了大约一半路时，想起忘了带钱，于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为？ 　　说一说你是怎样想的？ 　　小军离开家去书店买书，当他走了大约一半路时，想起忘了带钱，于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为？ 小军的行为 试一试 2. 楼层 时间 楼层 时间 楼层 时间 （1） （2） （3） 学校教学楼有四层。六（2）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？ 试一试 3. 楼层 时间 王老师上午有3节课，上课的教室在同一个教学楼。下面这幅图描述了她上午上课直至中午吃饭的情形。请你根据这幅图，编一个故事，在小组或全班交流。 xs 　　六（２）班同学乘车去长城，从学校到长城的行程情况如下图。 1.经过____时到达长城。 2.哪个时间段停车休息？休息了多长时间？ 3.汽车前2时的平均速度是多少？最后1时的平均速度是多少？哪个时间段汽车行驶最快？ 4.请你用语言描述五（2）班乘车去长城的行程情况。 3.5 登山活动一共用了多少时间？ 登到山顶一共用了多少时间？中途休息了几分？ 下山用了多少时间？ 140分 50－30＝20（分） 140－110＝30（分） 90分 * *