【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 2.3 示波器的使用同步备课课件 教科版选修3-2.pptVIP

3 示波器的使用 ●课标解读 1．了解示波器面板上旋钮的用途． 2．知道“X”增益、“Y”增益，会用示波器显示交变电流的波形． 3．通过练习使用示波器，提高动手操作能力． ●教学地位 本节知识在高考中很少直接命题，但它属于电学中比较基本的实验器材．应该掌握其使用方法. ●新课导入建议 有一种用途十分广泛的电子测量仪器，它能把肉眼看不见的电信号变换为看得见的图像，从而便于人们研究各种电现象的变化过程． 今天我们就来认识这种仪器——示波器． ●教学流程设计 步骤1：导入新课，本节教学地位分析 步骤2：老师提问，检查预习效果(可多提问几个学生) 步骤3：师生互动完成“探究1”互动方式(除例1外可再变换命题角度，补充一个例题以拓展学生思路) 步骤4：教师通过例题讲解总结示波面板上各旋钮的作用 步骤5：让学生完成【迁移应用】，检查完成情况并点评 步骤6：师生互动完成“探究2”(方式同完成探究1相同) 步骤7：指导学生完成【当堂双基达标】，验证学习情况 步骤8：先由学生自己总结本节的主要知识，教师点评，安排学生课下完成【课时作业】 基本知识 如图2－3－1所示：示波器面板上的旋钮有：电源开关、电源指示灯、______调节旋钮、_____调节旋钮、辅助聚焦调节旋钮、竖直位移旋钮、______位移旋钮，___增益调节旋钮，___增益调节旋钮、衰减调节旋钮、___