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学校制度宣传教育材料 1. 我校的校训是什么？ 2.我校的校园精神是什么？ 3.我校的教风是什么？ 4.我校的学风是什么？ 5.[国发2014]十九号文件精神的指导思想是什么，如何理解？ 6.新形势下，我校的“一二三四五”人才培养模式是什么？ 7.我校的“一二三四五”人才培养方案的内容是什么，你认为应该如何落实？ 8学生无故缺课如何处理？ 9.学生晚归旷寝如何处理？ 10.学生在公寓内使用违禁品如何处理？ 基本答案： 1.求真、明德、至善、超越。 2.四讲精神，即讲团结、讲进步、讲改革、讲奉献。 3.教风是学高身正、诲人不倦。 4.学风是刻苦学习、文明向上。 5. 2014年5月2日，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号），要求以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合与校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。 6. “一二三四五”的人才培养模式 概括为：一体两翼、三元共育、四个对接、五进五融. （1）一体两翼 “一体”是以专业为主体，“两翼”以计算机和外语为两翼。以学校现有的23个本科专业、2个专科专业为主体，以高级计算机水平认证证书和大学英语六级证书为要求，全面提高人才综合素质与能力，培养服务于我国对外开放、经济建设与社会发展需要的，服务于区域战略性新兴产业和中小企业的产业