【推荐】山东省聊城市冠县贾镇中学七年级生物下册 第四单元 第一章 第一节 人类的起源和发展课件 新人教版.pptVIP

第一节 人类的起源和发展 学习目标 1．说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相互作用中进化而来的。 2.概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化 。 3．认同人类起源于森林古猿。 达尔文 达尔文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英国博物学家，进化论的奠基人。，以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源（Onthe Origin of Species）》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。 请你排排队： ①制造和使用工具 ②直立行走 ③部分森林古猿下地生活 ④产生语言 ⑤大脑发达 ⑥环境变化 ,人类的进化经历了以上几个过程：请将他们的正确顺序出： 。 * 第一章 人的由来 神学的创造论 佛学的下凡论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 讨论：1、类人猿今天分布在哪里？生活方式如何？ 2、类人猿在哪些方面和人有根本的区别？ 3、为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却 日