【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 3.1.3 复数的几何意义课件 新人教b版选修2-2.pptVIP

复数模的计算 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2－2 教师用书独具演示 演示结束 1.理解复平面、实轴、虚轴等概念．(易混点) 2.掌握复数的几何意义，并能适当应用．(重点、易混点) 3.掌握复数模的定义及求模公式. 课标解读 复平面 建立了直角坐标系 x轴 1 实数 y轴 i 原点 纯虚数 复数0 复数的几何意义 复数的模 原点 相等 互为相反数 它本身 复数与复平面内的点一一对应 复数与平面向量的一一对应关系 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2－2 ●教学流程 3．1.3　复数的几何意义 ●三维目标 1．知识与技能 掌握复数的代数、几何、向量表示法及彼此之间的关系． 2．过程与方法 (1)通过问题引导，探究学习，提高学生数学探究能力； (2)提高数形结合能力，培养对应与运动变化的观点； (3)提高知识之间的理解与综合运用能力． 3．情感、态度与价值观 通过复数、平面上点及位置向量三者之间联系及转化的教学，对学生进行事物间普遍联系及转化等辩证观点的教育． ●重点