【推荐】八年级生物上册 第四章 第一节 细菌和真菌的分布课件2 新人教版.pptVIP

* 1．细菌和真菌是什么样的？ 2．细菌和真菌在哪儿？ 3．你是怎样知道细菌和真菌的存在的？ 新课导入 发霉的面包 发霉的馒头和油条 腐烂的梨 知识目标 　1．说出细菌和真菌的分布特点； 　2．知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件。 　1．尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布； 　2．小组成员间相互交流、合作，共同完成探究活动，学会与人的合作与交流。 能力目标 情感态度与价值观 认同严谨求实、持之以恒的科学态度。 重点 难点 1．细菌和真菌的分布特点； 2．细菌和真菌的主要特征及营养方式。 1．细菌的营养方式； 2．采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。 细菌菌落 霉菌菌落 不同形态的菌落 一、观察菌落 　　菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 细菌和真菌的个体都比较小，可在培养皿中加入适于细菌或真菌生长的物质，形成肉眼可见的菌落。 　　细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。 　　细菌菌落的大小、形状、光泽、颜色、硬度、透明程度等特征的形成与组成菌落的细菌结构及生长状况有关。 细菌菌落 炭疽杆菌 　　在培养基中成链状，菌落表面粗糙、隆起，菌落边缘有毛状突起。 　　真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。 　　霉菌形成的菌落