【推荐】山东省青州市北关初级中学九年级化学上册 第七单元 课题一 燃烧和灭火课件 （新版）新人教版.pptVIP

燃烧 与 灭火 常见的一些消防标志： * 学习目标 了解燃烧的概念; 掌握燃烧的条件; 学会灭火的方法. 探究实验 1、实验一： 用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象； ?2、实验二： 点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象 ?3、实验三 将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易 燃烧的条件 探究与活动 __________ 用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象； 条件一 物质具有可燃性； 现象：酒精可以燃烧，而水不可以燃烧 实验演示 燃烧的条件 探究与活动 __________ 实验二 点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象； 条件二 可燃物要与氧气接触； 现象：蜡烛熄灭 燃烧的条件 探究与活动 __________ 实验三 将一跟小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。 条件三 可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）； 现象：木条比煤更容易点燃 灭火的原理： 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2、隔绝与氧气的接触 3、使温度降到着火点以下 练一练： 请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？ 练一练： * * *