中国历史地理教案-历史学.doc

第一章 中国历史地理学理论简述 教学目标 1.说出历史地理学的概念和学科性质。 2.说出历史学、地理学与沿革地理的概念，指出历史地理学与历史学、地理学和沿革地理的联系与区别。 3.列举历史地理学的研究对象。 4.列举沿革地理与历史地理学的发展阶段及其标志。 5.列举历史地理学的作用。 6.叙述地理环境“决定论”、“非决定论”以及黑格尔的地理环境观的主要观点。 7.叙述马克思主义关于历史发展与地理环境关系的理论。 教学内容 1.历史地理学的性质与研究对象 2.历史地理学的兴起与成就 3.历史地理学的作用与学习、研究方法 4.历史发展与地理环境理论 教学重点 1.历史地理学的概念、学科性质、与沿革地理的关系、研究对象。 2.历史地理学的作用。 3.地理环境“决定论”、“非决定论”以及黑格尔的地理环境观的主要观点。 4.马克思主义关于历史发展与地理环境关系的理论。 教学难点 1.地理环境“决定论”、“非决定论”以及黑格尔的地理环境观的主要观点。 2.马克思主义关于历史发展与地理环境关系的理论。 第一节 历史地理学的性质与研究对象 学习目标 1.说出历史地理学的概念和学科性质。 2.说出历史学、地理学与沿革地理的概念，指出历史地理学与历史学、地理学和沿革地理的联系与区别。 3.列举历史地理学的研究对象。 一、历史地理学的学科性质 1.历史地理学的概念 研究人类历史时期的地理环境以及人类社会与地理环境相互关系的学科。 2.历史地理学的学科性质 一门介于历史学与地理学之间的新的交叉学科、边缘学科。 3.历史地理学与相关学科的关系 （1）历史地理学与历史学 历史学的概念：研究人类历史时期的人类社会及其发展规律的学科。 历史学的学科体系： 二者的关系：研究凭借的资料相同，都是历史文献；研究的时间相同，都是人类历史时期；研究的对象不同，历史地理学研究的是地理环境和人地关系，历史学研究的是人类社会。 （2）历史地理学与地理学 地理学的概念：研究地理环境以及人类社会与地理环境相互关系的学科。 地理学的学科体系： 二者的关系：研究的对象相同，都是地理环境和人地关系；研究凭借的资料不同，历史地理学凭借历史文献进行研究，地理学凭借现在的资料进行研究；研究的时间也不同，历史地理学研究的是人类历史时期，地理学研究的是现在。 （3）历史地理学与沿革地理 沿革地理的概念：中国古代史学领域中作为历史学的辅助学科而相沿发展和变化的一门传统的地理学。 沿革地理的研究内容：记载及考订历代王朝疆域的消长、地方行政区划的变迁、地名的变化、城址的移动、水道湖泊的流向及迁徙等。 二者的关系：沿革地理是历史地理学的前身，历史地理学是沿革地理的继承和发展；研究的时间相同，都是人类历史时期；研究的范围不同，沿革地理研究的范围较窄，历史地理学研究的范围较广，且包括了沿革地理的内容。 二、历史地理学的主要研究对象 1.历史地理学的研究对象 历史自然地理、历史人文地理与历史技术地理。 2.历史地理学的学科体系： 3.教材的内容体系 中国历史地理学理论简述 中国历史自然地理 中国历史政区地理 中国历史经济地理 中国历史城市地理 中国历史文化地理 第二节 历史地理学的兴起与成就 学习目标 列举沿革地理与历史地理学的发展阶段及其标志。 一、历史地理学的兴起 1.沿革地理的兴起与发展 （1）萌芽阶段：《尚书·禹贡》的出现。 （2）初步形成与成熟阶段：《汉书·地理志》的出现。 （3）发展完善阶段：《水经注》的出现及“郦学”的形成。 2.历史地理学的形成 （1）萌芽阶段：禹贡学会的成立和《禹贡》半月刊的创办。 （2）初步形成阶段：《禹贡》半月刊英文名改为《中国历史地理学》。 （3）成熟阶段：大学历史系《中国沿革地理》课程改名为《中国历史地理学》。 （4）发展完善阶段：《中国历史地理学》通论性著作的出版。 二、历史地理学科的主要成就（略） 第三节 历史地理学的作用与学习、研究方法 学习目标 列举历史地理学的作用。 一、历史地理学的作用 1.对环境保护的警示作用 2.对政治的借鉴作用 3.对现代经济建设的参考作用 4.对历史科学的推动作用 5.对地理科学的促进作用 二、学习历史地理学的基本方法（略） 三、研究历史地理学的基本方法（略） 第四节 历史发展与地理环境理论 学习目标 1.叙述地理环境“决定论”、“非决定论”以及黑格尔的地理环境观的主要观点。 2.叙述马克思主义关于历史发展与地理环境关系的理论。 一、中国古代学者对地理环境的认识（略） 二、地理环境“决定论”与“非决定论” 1.地理环境“决定论” （1）主要观点：人同动植物相似，是地理环境即社会生活的外部条件的产物。人类的体质和心理状态、人口和种族的分布、文化的高低、经济的盛衰、国家的强弱、社会的发展等都受到地理