天津南开中学2015届高三数学练习(空间向量2).docVIP

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  • 2016-04-12 发布于河北
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天津南开中学2015届高三数学练习(空间向量2).doc

天津南开中学2015届高三数学练习(空间向量2)

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=A A1,∠BA A1=60°. (Ⅰ)证明AB⊥A1C; (Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值. 【答案】(Ⅰ)取AB中点E,连结CE,,, ∵AB=,=,∴是正三角形, ∴⊥AB, ∵CA=CB, ∴CE⊥AB, ∵=E,∴AB⊥面, ∴AB⊥; (Ⅱ)由(Ⅰ)知EC⊥AB,⊥AB, 又∵面ABC⊥面,面ABC∩面=AB,∴EC⊥面,∴EC⊥, ∴EA,EC,两两相互垂直,以E为坐标原点,的方向为轴正方向,||为单位长度,建立如图所示空间直角坐标系, 有题设知A(1,0,0),(0,,0),C(0,0,),B(-1,0,0),则=(1,0,),==(-1,0,),=(0,-,), 设=是平面的法向量, 则,即,可取=(,1,-1), ∴=, ∴直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值为 如图三棱锥中,侧面为菱形,. (Ⅰ) 证明:; (Ⅱ)若,,AB=Bc,求二面角的余弦值. (19)解: (I)连接,交,连接AO,因为侧面,所以 又 又 (II)因为 又因为 以因为 则 如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点. (Ⅰ)证明:PB∥平面AEC; (Ⅱ)设二面角

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