九年级语文下册单元知识点测试题11.docVIP

基础知识。（25分） 诗句默写。（10分） （1）为什么我的眼里常含泪水？ 。 （2）我是你额上熏黑的矿灯， 。 （3）而现在， ， ，大陆在那头。 （4） ， 。这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 （5）雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 ， 。 （6）花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。 根据拼音写出对应的汉字。（4分） （1）岭南的荔枝花寂寞地qiáo cuì。（ ） （2）我是你雪被下古莲的pēi yá。（ ） （3）数百年来纺着pǐ bèi的歌。（ ） （4）无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的wèi jiè的梦幻。（ ） 3、下列句子中没有语病的一项是（3分）(　 　) A、《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 B、增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。 C、甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。 D、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。 请以“梦想”为话题，用上关联词“只有……才……”，至少用上其中两个词语，写一段语意连贯的话。（4分） 璀璨 馈赠 狼藉 长吁短叹 肃然起敬 班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》，一位同学收集了下面与“土地” 有关的资料，请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义？（4分） 【材料一】：《说文解字》指出：“土者，是地之吐生物者也。‘二’，象地之上，地之中；‘丨’，物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横（‘二’）、一直（‘丨’）形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文：土音通吐，万物之母。 【材料二】：《太平御览》卷七八引《风俗通》：“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于洹泥中，举以为人。” 【材料三】：在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛，就是祭祀社稷时所用之坛。社，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。这种对社稷的祭祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。 【材料四】：中新社西安4月30日电(记者张珂) 今天下午，在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后，连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。 这块弥足珍贵的秦土，取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示，由于西安是连战先生的出生地，这是两千多年前的故乡泥土，将这块秦土赠送给连战先生，十分有纪念意义。 “土地”的含义：① ② ③ ④ 阅读。（35分） ??? (一) 阅读，完成题。 ?? 小时候　　　　　　　　　　　 　 后来啊 　　乡愁是一枚小小的邮票　　　　　 乡愁是一方矮矮的坟墓　　 我在这头　　　　　　　　　　 我在外头 　　母亲在那头　　　　　　　　　　　母亲在里头　 　　 长大后　　　　　　　　 而现在 乡愁是一张窄窄的船票　　　 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头　　　　　　　　　　 我在这头 　　新娘在那头 大陆在那头 ? ?? 6、请写出你对“乡愁”含义的理解。（3分） ?? ?? 7、诗的每一节都对应着人生的某个阶段，这四个阶段的共同特征是什么？（3分） ?? ?? 8、具体说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而一步步加深、升华的？（4分） ? ?? 9、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是：（3分）(??? ) A、《乡愁》以时间短语“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”贯穿全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国大陆的绵绵思念。 B、《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡，明朗、集中而又强烈，表达的情感丰富、含蓄、有张力，能诱发读者多方面的联想。 C、诗的前三节侧重于诗人个人经历的倾诉，结尾则把个人的悲观与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，寄寓了诗人所代表的万千海外游子的绵绵乡关之思