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八年级生物绿色开花植物的一生2.doc
课题:第一章绿色开花植物的一生4—7节复习学案 课型:复习课
一、复习目标:巩固基础知识,提高对知识的运用能力、分析能力。
二、复习重难点:种子萌发的外界条件、根各部分的细胞结构特点及功能、枝芽的结构
三、复习网络:
探究种子萌发的条件:探究步骤及过程(重点)。
外界条件: ___________、________、________。
自身条件: _________、____________。
种子萌发的过程:以菜豆、玉米种子的萌发过程为例。
主根:_____________________。
侧根:_______________________。
不定根:___________________________。 [来源:Z.xx.k.Com] 根冠:位于根尖的顶端,_______________。[来源:学科网ZXXK]伸长区:细胞出现液泡,能________。
成熟区:停止伸长,开始分化。内部细胞形成______,表皮细胞向外突出形成________。是__________________的主要部位。
植物的生活需要无机盐:______、_____、________。
按芽的位置划分: 顶芽:_______________。
侧芽:_______________。
枝芽:将来发育成______。
花芽: 将来发育成_______。
混合芽:将来发育成________。
生长点:细胞分裂和分化产生新的芽结构。
叶原基:发育成_______。
幼叶:发育成_______。
芽轴:使茎_________。
芽原基:发育成_______。
植物的营养繁殖:扦插、嫁接(直接和芽接)、压条
组织培养:方法、意义。
四、复习提纲及巩固练习[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]1、根系的分布特点是( )。A.植物根系一般向下分布,长得又细又长 B.根系主要向四周分布,在土壤的浅层分布 C.根系一般分布的范围小于地上的部分D.根系的扩展范围一般都大于地上部分的扩展范围
2、实施西部大开发战略的一个重要内容是:退耕还林还草,这一举措的实施,主要是为了( )。A.中国粮食太多,必须退耕B.保持水土、防风固沙、保持生态环境 C.培育森林,发展林业 D.建设草原,发展畜牧业
3、给花草浇水时,一般采取干透浇足的方法,即土壤干燥以后再浇水,水要使土壤湿透,这有利于( )。 A.根的呼吸 B.根系的发育 C.营养的吸收 D.水分的吸收
A.主根 B.幼芽 C.侧根 D.不定根
5、根毛的存在有利于( )。增加根的牢固性 B.保护根尖 C.增加吸收面积 D.营养的运输
在下列作物的农业生产中,应注意多施加钾盐的一组植物是( )。 A.甘薯、马铃薯 B.番茄、花生 C.白菜、油菜 D.菠菜、芹菜
植物可以进行无土栽培的原因是( )。 A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐B.植物的根吸收的只是水和无机盐 C.土壤对植物生长并没有作用 D.根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐???? )。
A.向高生长????? B.长得粗壮????? C.叶长得茂盛????? D.开花结果
9、种植用材林时,为使主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培应该注意到的是(???? )。 A.保护侧枝的侧芽???B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽??? D.保护侧枝的顶芽
10.关于侧芽的着生部位,正确的叙述是( )。
A.侧芽着生在顶芽的旁边 B.侧芽着生在茎上
C .侧芽着生在茎或侧枝的节上 D.侧芽着生在侧枝上
11. 下列不能用做组织培养材料的是( )。A. 叶片 B. 花药 C. 花粉 D. 导管12. 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,其味道是( )。A. 酸味的 B. 甜味的C. 果实一半酸味,一半甜味 D.
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