親.師.子愛的園地~白兔班.docVIP

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親.師.子愛的園地~白兔班

編輯紀錄:盛貽梅、羅慈美、穆思潔 主題名稱:動物萬花筒 主題活動名稱:我的食物在這裡 活動內容: 師:我們餓了會吃東西,哪位小朋友知道動物如果餓了牠們會吃哪些東西呢? 安穎:「兔子吃紅蘿蔔。」 書妍:「老虎吃肉。」 蔣樂:「狗狗吃骨頭。」 稚翔:「獅子吃肉。」 睿豪:「魚吃飼料。」 彥廷:「貓咪吃魚。」 君芮:「大象吃草。」 育安:「長頸鹿吃葉子。」 奕翔:「牛吃牧草。」 爾騏:「老鼠偷吃食物。」 采婕:「馬吃草。」 奕宸:「海豚吃魚。」 」 彥寬:「羊吃草。」,透過幼生們所說的內容,老師運用圖卡逐一介紹動物的食性:如『草食性』、『肉食性』與『雜食性』。 *『草食性動物』-吃草、葉子、花朵、花蜜、果實、樹皮、草根、種子等,什麼都吃就是不吃肉的動物。例如:長頸鹿、斑馬、乳牛、大象、綿羊、馬等… *『肉食性動物』-不只吃肉,甚至會吸血、食蟲的動物。例如:獅子、老虎、蛇、 狼、豹、鱷魚、老鷹、鯊魚、企鵝等… *『雜食性動物』-不管是草食性動物或肉食性動物的食物牠都愛吃,植物也吃,動物也吃,什麼都吃的就是雜食性動物。例如:灰熊、松鼠、猴子、鳥、雞、鵝、鴨等…,另外師展示書籍中動物吃食物的圖讓幼生們觀察。 師請每一位幼生挑選動物圖卡,進行我的『食物在這裡動物圖卡配對遊戲。』 活動中幼生們都能正確的將動物圖卡放置在白板上所張貼的「草食性」、「肉食性」與「雜食性」的動物食性裡。 延伸活動-『我的可愛動物頭套』美勞創作結合「草食性」、「肉食性」與「雜食性」的動物食性,請幼生挑選自己喜歡的動物圖案,運用彩色筆進行彩繪,緊接著再運用剪刀剪出動物的外型,最後再黏貼在彩色卡紙上完成『我的可愛動物頭套』。幼生們對於自己所做的頭套極為喜愛紛紛擺出超可愛的姿勢。 主題活動名稱:農場裡的動物 活動內容: ◎老師引導幼生討論:想一想,農場裡有哪些動物? 爾騏:豬。 蔣樂:牛。 鈞智:羊。 安穎:兔子。 佳恩:貓咪。 司咸:公雞。 育安:馬。 威宇:狗。 勁霆:老鼠。 朱茵:乳牛。 ◎老師以實物、動物模型、農場模型作情境的擺設。再以繪本『傑克叔叔的農場』講述農場裡主人和動物們一天的生活,故事後師請幼生上台試著說出農場裡的動物在做些什麼? 奕宸:牛會幫主人拉車 。勁霆:貓咪會抓老鼠。 詠雯:乳牛擠牛奶給大家喝。 采婕:小豬長大豬肉可以給人類當食物吃 安穎:兔子吃紅蘿蔔兔毛可以做成毛衣。 奕翔:公雞會叫大家起床。 智翔:鴨子會在稻田裡吃蟲。 育安:母雞會生雞蛋給大家吃。 彥寬:羊毛可以做衣服和被子。 ◎幼生表達後老師播放介紹農場裡牛車的功能及鴨子的工作(在稻田裡吃蟲,便便可當肥料)的影片,然後再次展示農場裡動物的圖卡請幼生觀察… 博侖:小鴨和小雞長得好像。(老師請幼生們觀察後發表相同與不同) 幼生:牠們身上的羽毛一樣黃黃的,嘴巴不一樣鴨子的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的。 鈞智:乳牛和黃牛也不一樣。 幼生:乳牛身體有黑色斑紋,黃牛是黃色而且有牛角,乳牛沒有牛角。 彥廷:母雞和公雞不一樣。 幼生:是雞冠不同,公雞的雞冠比較大,母雞的雞冠比較小,公雞的尾巴、羽毛比較長。接著老師請幼生上台拿起動物模型學學該動物的叫聲,同時說出牠在農場裡做什麼,再放到農場適當的位置,還請小朋友當農場主人餵食動物。 ◎延伸活動-學習單『想一想請將農場裡的動物畫圈並塗上顏色』。 主題名稱:動物萬花筒 班級經營活動:我愛小動物 (美勞) 活動內容: 動物的主題活動引發幼生們對動物的探討和喜愛,不論是日常所見的寵物,動物園裡的動物,都是幼生們最愛的話題,有時模仿動物的動作有時學動物說動物的話(叫聲)真是有趣。 老師雙手各拿著一隻已經完成的小動物(美勞作品),扮演起動物對話…說著說著幼生們也跟著學︰「我可以和你一起玩嗎?」、「我是長頸鹿花花」、「你叫什麼名字?」 接著老師示範做法帶領幼生製作自己喜歡的小動物。 班級經營活動:動物園道64號(動畫觀賞) 活動內容: 老師介紹『動物如何睡覺』這本童書,書中有各種動物睡覺的方式,依其生長環境而有所不同如:小獅子黏著媽媽睡在洞穴裡,海獅漂在海上睡覺,無尾熊貼在高樹枝上… 幼生們對於動物

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