思想道德与法律修养案例分析报告.ppt

案例教学（二） 案例材料1 王某一日带着邻居家的儿子小郑(12岁)上街去玩时看到卖彩票的．就买了几张刮奖，结果都没有中。小郑也想试试运气，可惜没有带钱。于是王某就塞了5元钱给小郑，说：“拿去吧，不用还了。”结果小郑刮奖中了5万元。王某见状声称是他出的钱，应归他所有。 【课堂讨论】 王某交给小郑5元是委托行为还是赠与行为? 小郑刮奖的行为是否有效? 法律依据是什么？ 【分析】 王某塞给小郑5元的行为是赠与行为。因为在塞钱时，王某明确表示不用还钱，且该5元钱自交付时起所有权发生转移，小郑其实就是在用自己的钱买彩票。虽然本案中小郑只有12岁，但已是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄智力相适应的民事活动。小郑完全能理解刮奖行为的意义并能预见行为的后果。因此该行为是有效的。 法律知识点： 民事行为能力 民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。我国《民法通则》根据公民年龄和智力状况的不同，将公民的民事行为能力分为三种： (1) 完全民事行为能力人。18周岁以上的公民，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人；16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 (2) 限制民事行为能力人。10周岁以上不满