【推荐】甘肃省天水一中2013-2014学年高一生物下学期期末考试试题 理（含解析）新人教版.docVIP

2013—2014学年甘肃省天水一中高一下学期期末考试生物（理）试题 一、选择题 1．利用对生物性状的改造，可以得到人类所需的生物产品。下列有关叙述，错误的是( ) A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株和生产人胰岛素的酵母菌 B.利用染色体变异可以培育含糖量高的甜菜和三倍体无籽西瓜等 C.利用基因重组原理可以培育高产抗病小麦 D.利用基因工程手段培育转基因奶牛和超级绵羊等 2． A．脱氧核糖和磷酸连结而成 B．由核糖和磷酸交替连结而成 C．由碱基遵循互补配对原则形成 D．由一条脱氧核苷酸链构成 【答案】A 【解析】 试题分析：在DNA分子中，磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架，故A正确。 考点：本题主要考查DNA分子结构，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。 3．在我国载人航天实验过程中，科学家经常把一些植物种子送往太空，然后对他们进行性状变异观察，培育出新品种如太空椒等。这种育种方法主要是（ ） A．杂交育种 B．诱变育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种 【答案】B 【解析】 试题分析：太空中有许多导致DNA分子结构发生改变的射线，因此培育出的相关品种的育种方式是诱变育种，故B正确；杂交育种的原理是基因重组；多倍体和单倍体育种的原理是染色体变异。 考点：本题主要考查育种方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4.某三倍体生物的正常体细胞的染色体数目为12条，下图表示该生物正常体细胞的是（ ） 5．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性6．下列关于DNA的叙述错误的是（） A．在人类中,每个人的DNA分子都存在差异 B．有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子 C．在DNA复制时，必须先完全解旋为两条单链 D．心肌细胞的DNA分子含有控制人体性状的整套遗传信息．假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是A．2种和1种 B．16种和10种C．16种和16种 D．16种和8种8．正常女性体细胞的染色体组成是 A．44+XYB．44+XXC．22+XD． 22+Y9．已知双链DNA中，A与T之间有两个氢键，C与G之间有三个氢键，下列DNA分子稳定性最强的是 A、双链中A+T占24%B、其中一条单链中T+C占18% C、其中一条单链中C+G占52%D、其中一条单链中A+C占30%A+T占24%． A．蓖麻籽种仁 B．洋葱根尖 C．菠菜幼叶 D．蝗虫的卵巢、 11． A．祖父 B．祖母 C．外祖父　 　 D．外祖母 12．一般认为，滋病病毒最可能产生的变异是 A、环境改变 B、基因重组 C、基因突变 D、染色体变异13．下列有关人体细胞分裂的叙述中，正确的是A．基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等 B．减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相同 C．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中染色体 D．减数第二次分裂细胞无同源染色体，染色体数为23条14．在下列人类的细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生患有遗传病的后代( ) ①23+X ②22+X ③22+Y ④44+XY A．①和③ B．②和③ C．②和④ D．③和④ 15．决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有：（） A．20和20B．64和20C．64和64D．61和6116．下列表示减数分裂的是( ) A．甲、丁　　 B．乙、丙 C．甲、丙 D．乙、丁 17．DNA具有多样性的原因是（　） A组成基因的碱基数目庞大B．空间结构千变万化 C碱基种类有许多种D．碱基排列顺序的千变万化18．下列对生物进化理论的认识正确的是（） A.基因频率的改变意味着新物种的诞生B.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 C.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离D.青霉素使细菌产生了抗药性的突变体隔离，故C错；变异是不定向的，抗药性的产生是自然选择的结果，故D错。 考点：本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 19．下图表示患有两种遗传病的一个家庭遗传系谱图，据此正确的判断是（ ） A.Ⅰ1个体的基因型是：AaXBXb或AaXBXB B.Ⅰ2个体的基因型是：AaXBY或AAXBY C.Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同时患两种病的概率是1/4 D.Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同时患两种病的概率是1/16 考点：本题