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第七单元 金属
第一节 常见的金属材料
教师寄语：老师相信你，只要努力就一定会实现你的目标。
学习目标：
1、了解常见金属的物理性质及合金的特点。
2、知道重要的铁矿石和炼铁的基本原理。
学习重点：
1．金属材料的物理性质。
2．高炉炼铁的原理。
预习导学：
大多数金属都具有 ， 和 较大， 较高，具有良好的 和 性能。除汞外，金属在常温下都是 体。
2、 叫做合金，属于 （纯净物或混合物）。
3、常见的铁矿石有 、 、 、 。
学习过程：
1、根据生活经验，你所知道的金属有哪些？我们最常见的金属制品又有哪些呢？想一想它们分别应用了金属的什么性质？
2.金属的物理性质[活动与探究]
阅读课文，了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。
总结金属的物理性质：
[设问]物质的性质和用途之间又有什么关系呢？
讨论题：（1）、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？
（2）、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？
（3）、为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？
（4）、为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？
3、问题：（1）我们在生活中所见到的金属是不是纯金属？
（2）什么是合金？常见的合金有哪些？
（3）合金与纯金属有什么不同呢？
分组实验：总结出合金比纯金属的颜色 、硬度 、韧性 、熔点 、耐腐蚀性 的特性。
讨论：你将选用什么合金来制造下列物品？说明理由。
飞机 (2)防盗门 (3)衣架 (4)钱币 (5) 刀具
阅读课文，了解钛和钛合金等21世纪的重要金属材料。
4、阅读课文，了解铁在自然界的分布及铁矿石的种类。
【演示实验】一氧化碳还原氧化铁
实验现象：
高炉炼铁的原料：
高炉炼铁反应原理（用化学方程式表示）：
氧化反应：
还原反应：
反馈总结：通过本节课的学习你有哪些收获，还有哪些问题想和大家交流讨论呢？
课堂达标：
下列生活中的各种金属制品主要利用了金属的什么物理性质？
铜导线 （2）铝锅 （3）金项链 （4）灯泡中的钨丝
在空白处填写所用的原料名称
（1）在我国北方用的暖气片，是用 制作的，暖气管是
用 制作的。（填“生铁”或“钢”）
（2）日常生活中使用的刀、剪是用 制作的。
（3）一般干电池的负极是用 制作的，正极是用 制作的。
（4）糖果、烟盒中的包装纸是用 制作的。
（5）保温瓶胆内壁上的金属是 。
（6）温度计中填充的金属是 。
3、下列物质中，不属于金属材料的是（ ）
A、钢 B、铝 C、18K金 D、氧化铁
4、(2011年娄底市)下列与金属有关的说法正确的是
A．生铁和钢都是铁的合金
B．废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染
C．银的导电性比铜强，所以一般用银作电线
D．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采8、 (2011年重庆市)2011年是国际化学年(IYC2011），其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是活塞）：
（1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。
①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行
② CO还原Fe2O3的化学方程式为
③在e处点燃气体的目的是
(2)关闭K2,开启K1，可以将d口出来的气体再从a
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