23.2.3关于原点对称的点的坐标教学案.docVIP

第3课时 关于原点对称的点的坐标 自主学习案 明确学习内容 教材第66至67页 理清学习目标 1．会求关于原点对称的点的坐标. 2．能运用关于原点成中心对称的点的坐标间的关系进行中心对称图形的变换． 清晰重点难点 1. 关于原点对称的点的坐标关系（重点）. 2. 关于原点对称的点的坐标关系的探索（难点）. 自主预习练习 1.自学课本第66至67页. 2.学习至此：请完成学生用书“自主学习案”部分. 激情导入十分 展示图片并提问: 请同学们独立完成下面问题: 1. 什么是中心对称？什么是中心对称图形？怎样画一个图形关于某点中心对称的图形？ 2. 关于x轴、y轴对称的点的坐标有哪些特点？ 学生思考回答： 归纳导入：把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能和另一个图形重合，那么我们就说这两个图形成中心对称；把一个图形绕着某一点旋转180o，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形；连接已知点与对称中心并延长，再在延长线上截取相等的线段，然后作出所有对称点，顺次连接便可画一个图形关于某点中心对称的图形；关于x轴对称的点的坐标横坐标相同纵坐标互为相反数，关于y轴对称的点的坐标纵坐标相同横坐标互为相反数，如何在平面直角坐标系中画几何图形关于原点对称的图形？关于原点对称的点的坐标有何特点呢？今天我们就这些内容进行探究. 课堂探究案 聚焦主题合作探究