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- 2016-04-13 发布于江苏
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伦理学引论 主讲:何健雯 第一讲 导论 一、伦理学是一门关于道德的学问,是研究社会道德现象的科学。 二、伦理学的研究对象 三、伦理学的任务 四、学习伦理学的意义 五、学习伦理学的方法 一、伦理学是一门关于道德的学问,是研究社会道德现象的科学 在中国古代文献中,“道德”一词的产生经历了一个很长的演变过程。这一过程也是伦理学的萌芽、形成的过程。最初“道”和“德”是分开使用的。“道”的原意是道路,后引申为规律、准则。所以古代有“天道”、“人道”之分。“德”与“得”两字相通,“德”指获得奴隶和货币也即财富之义。于是“有德”被奴隶主贵族视为荣耀,开始具有了某种道德的涵义。“德”字在西周初期被广泛使用,并得出了“敬德保民”的思想,从而使“德”字具有了完全的道德意义。 孔子说:“志于道,据于德。依于仁,游于艺”。道是行为应当遵循的原则,德是实行原则而有所得,亦即道的实际体现。后来,“道”与“德”经常并举,于是逐渐联结为一词。在儒家著作中,道德二字连用始于《周易》和《荀子》。《周易》云:“和顺于道德而理于义,穷理尽性以至于命。”《荀子》云:“故学至于礼而后止矣,夫是之谓道德之极。”他认为,求学问以达到礼的最高境界,达到礼也就达到道德的极限。 “伦理”一词,最早见于《礼记·乐记》:“乐者,通伦理者也”。意思就是音乐的作用可以
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