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- 约 96页
- 2016-11-10 发布于江苏
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职业教育项目课程理论与开发 ——主讲人:徐国庆博士 华东师范大学职成所 gqxu@ 一、当前职教课程改革的迫切性 案例分析: 中职汽车维修专业教学案例 维修实习 专业课 ? 机械制图、机械基础 汽车构造与维修、安全系统、 专业基础课 发动机维修、底盘维修 ? 应用语文、应用数学、交际英语 文化基础课 ? 传统职业教育课程的基本结构 反思: 1、学生为什么不愿意学“汽车构造与维修” 2、学生的学习效果为什么这么糟糕 当前我国职业技术教育课程的主要问题 1、学问化;2
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