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- 2016-04-13 发布于北京
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七年级生物细胞是生命活动的基本单位2.doc
第三章细胞是生命活动的基本单位复习教案
一、本章内容涉及的主题
本章内容包括“植物细胞的结构和功能”、“人和动物细胞的结构和功能”两节,本章内容不仅是学生学习生物体结构层次知识的起点,是学生学习细胞分化形成组织、生物体组成等的基础,而且是学生理解生物体的多种生命现象,认识生物体的多项生命活动的基础。
二、 复习目标
1、通过对洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本的观察,识别植物细胞的基本结构及其主要功能。
2、尝试制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本并使用显微镜进行观察。
3、通过对人的口腔上皮细胞临时玻片标本的观察,识别人的口腔上皮细胞的结构。
4、尝试制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本并能熟练使用显微镜进行观察。
5、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。
三、创设的问题
(1)保持植物细胞具有规则形态主要是什么结构的作用?
(2)能控制物质进出的结构是什么?
(3)我们吃西瓜时流出来的汁液是什么?来自细胞的哪个结构?
(4)进行生命活动的主要场所在哪儿?该结构中与植物进行光合作用有关的结构和与呼吸作用有关的结构是什么?
(5)描述细胞核在生物遗传中的重要作用。
(6)人的口腔上皮细胞的基本结构包括哪三部分。
(7)人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别与相同点。
(8)组成生物体的细胞各部分的功能。
(9)对细胞进行染色时,着色最深的是细胞的什么结构?
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