高中语文《包身工》教学课件 新人教版必修1.pptVIP

包身工 报告文学 报告文学，是文学体裁的一种，散文的一类，是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称，是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事是有典型性的，允许一定的艺术加工。? 文章以什么为线索来叙述包身工的悲惨的遭遇的？ 时间为线索，围绕包身工一天的生活和做工来组织材料的 包身工制度恶性发展的原因是什么呢!!!! 顾正红事件: 1925年5月15日,上海日商纱厂日籍员工枪杀工人顾正红,打伤工人十余名,激起了工人学生市民的愤怒,引发三十日的罢工游行.英国巡警开枪打死群众十余名,伤数十,酿成了”五卅惨案”. 芦柴棒是众多的典型的人物中 的一个: 第一次, 老板喊出她的名字而写出她那”手脚瘦的像芦柴梗一样”的外貌. 第二次,写她病倒了,尽管是急性的重伤风,尽管她很见机的将身体慢慢地移到屋子的角上,缩做一团,尽可能地不占地方.但是老板为了不丧失一天的利润,还是要用各种毒辣的手段来强制她做工. 第三次写她的身体瘦得像骷髅一样,甚至”抄身婆”也不愿意用手去接触她的身体,即使这样,老板也决不放她回去. 点面结合，相得益彰，增强了课文的说服力和感染力。同时能够加深文章的主题。 所谓面就是一般的,概括性的材料.所谓点就是一些典型人物,典型的事例和典型的细节。 这两方面的材料是骨架和