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- 2016-04-13 发布于贵州
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高考语文 标点符号专题训练
标点符号专题训练
例1:(2004年江苏卷第3题)下列句子标点符号使用正确的是( )
A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,(:)好一派万紫千红的灿烂春光。
B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、(,)能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?(。)
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”
例2:(2004年重庆卷第6题)下列选项中标点符号使用有误的一项是( )一代名医孙思邈曾说:读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用这确是切身经验之谈。
B.民主这个外来词,最初音译为德谟克拉西,《新青年》戏称为德先生,以后又译为惟民主义、民主主义,最后民主一词才通行。
C.这首诗将两种相互对立的行为——离别与相逢,两种不同的情感——伤心与庆幸平列,展示爱情的美好与纯真,引发人们的强烈共鸣。
D.我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜如丝瓜、番茄的叶子如丝瓜、番茄是平伸的,有些作物如水稻、小麦的叶子如水稻、小麦是直立的。
1.下列句中标点符号使用正确的一项是(
A.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻
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