高中历史 第3课君主专制政体的演进和强化课件 新人教版必修1.ppt

请回答： （1）根据材料一、二、三，唐太宗继承和发展了 哪些制度？有何作用？ （2）材料四、五从哪些角度赞美了唐太宗，分别 为“贞观之治”的出现起了什么作用？ （3）除材料四、五所列原因外，“贞观之治”的 出现还有哪些原因？ （4）结合“贞观之治”简要评价唐太宗。 * 第3课 君主专制政体的演进与强化 基础导学 知识梳理 一、法令出一 1.创立：秦始皇确立了 制度。 2.特征：皇帝地位独尊，拥有行政权、司法权和军 事指挥权，国家的法律、政策，都决定于皇帝一 人的意志。 3.弊端：具有 和随意性的君主理念，影响着 政治决策，影响着立法、行政和司法。 4.影响：历代官僚体制的变化都以维护皇权、服务 于皇帝为基本原则；君臣关系实质上是“主子” 和“奴才”的关系。 皇帝 独断性 二、君权和相权 1.君权与相权的矛盾 （1）矛盾：中国古代王朝的宰相、丞相是帝王的 政治助手，在执政过程中，帝相之间难免发生 矛盾。 （2）解决的措施：帝王采取 的方式独揽 行政大权。 限制相权 问题思考 1.为什么会产生“君”“相”矛盾？ 提示 （1）君相矛盾权欲说，认为丞相“位高 权重”，构成了对君权的威胁，于是产生君相矛 盾，国君则致力于削相权以隆君权。 （2）君相矛盾行政差异说，认为“君”“相”产 生矛盾是在决策、行政倾