第五讲 语文教学设计7.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于江苏
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第五讲 语文教学设计7.doc

第五讲 语文教学设计(7) 教学目的: 了解板书的基本理论,培养学生初步的板书设计能力。1)、综合板书。即体现课文内容、结构、写作方法等各个方面(至少包括两个方面以上)的教学要点的板书。如例1: 2)、内容板书。即以体现课文内容要点为主的板书,如例2: 3)、结构板书。即以体现课文结构为主的板书。如例3: 4)、写作方法板书。即以体现课文写作方法为主的板书。如例4: 5)、词语板书。即以课文中体现教学内容的重点词语为主的板书。如例5: 内容板书、结构板书、写作方法板书、词语板书都是单一型板书。单一型板书还可以细分为若干层级、若干种类,比如情节板书、景物板书、人物板书,说明顺序、说明方法板书,论点、论据、论证板书等等。 根据板书的形式分类 从板书的形式来分,由于使用板书构件种类的不同,语文教学板书一般分为单一构件式和综合构件式板书两大类。单一式板书包括纯文字式板书、纯板画式板书。综合式板书指运用了包括文字在内的两种以上构件的板书,通常包括表解式板书、表格式板书、图示式板书等类型。现举例如下: 1)、纯文字式板书。是指只利用文字(包括数字)这种板书构件作为板书的板书形式,这种板书一般用来显示课文的内容提纲。如例6: 2)、表解式板书。用表解的形式体现课文的教学要点。这种板书主要是运用文字构件、辅之以一些符号和几何图形来设计的,如例7: 3)、表格式板书。指用列表格的方式来体现课文的教学

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