第一节相交线.docVIP

相交线和平行线 相交线 课标导航 课标内容 课标要求 目标层次 对顶角、邻补角 理解对顶角、邻补角的概念，掌握对顶角的性质 ★ 会用对顶角的性质、邻补角的概念等知识，进行简单的计算 ★★ 垂线 了解垂线、垂线段的概念；了解垂线段最短的性质；理解点到直线的距离的意义，并会度量点到直线的距离；知道在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ★ 会用三角尺或量角器画一条直线的垂线 ★★ 三线八角 识别同位角、内错角及同旁内角 ★★ 核心纲要 对顶角与邻补角 对顶角：两条直线相交所成的四个角中，一个角的两边与另一个角的两边互为反向延长线，这两个角叫做对顶角。对顶角相等。 注：相等的角不一定是对顶角 邻补角：两条直线相交所成的四个角中，两个角有一条公共边，另一边互为反向延长线，这两个角叫做邻补角，邻补角互补。 注：互补的角不一定是邻补角。 垂线 定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。 垂线的性质 性质1：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。 点到直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 注：距离是指线段的长度，是一个数量；线段是图形，它们之间不能等同。 垂线的画法 画法：1）一靠：用三角尺一条直角边靠在已知直线上。 二移：移动三角尺使已知点落在它的另一条直角边上。 三画：沿着这条直角边画线。 注意：①画一条线段或射线的垂线，就是画它们所在直线的垂线。②过一点作线段的垂线，垂足可以在线段上，也可以在线段的延长线上。 三线八角（如图5-1-1所示） ①∠1与∠8在截线的同侧，同在被截直线的下方， 则∠4与∠8是同位角。形似“F”。 ②∠5与∠3在截线的两旁，在被截直线之间，∠5 与∠3是内错角，形似“Z”。 ③∠5与∠4在截线的同侧，在被截直线之间，∠5 与∠4是同旁内角，形似“U”。 本节重点讲解：一个画法（垂线的画法），三个性质（对顶角、邻补角和垂线），七个概念 （对顶角、邻补角、垂线、点到直线的距离、同位角、内错角和同旁内角）。 全能突破 基础演练 （1）在图5-1-2所示的五个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形个数是（ ） A.0 B.1 C.2 D.3 下列说法正确的是（ ） 有公共顶点的两个角是对顶角 B.两条直线相交所成的角是邻补角 C.两条直线相交所成的无公共边的两个角是对顶角 D.有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角 如图5-1-3所示，EF⊥CD，∠AOE的邻补角是（ ），∠AOE的余角一定是（ ） ∠BOF；∠AOD B.∠BOC和∠AOD；∠BOC C.∠DOF；∠BOF D.∠BOF和∠AOF；∠BOC和∠AOD （1）下列说法正确的是（ ） 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直 在同一平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 联结两点间的线段叫做这两点间的距离 过点A做直线的从垂线段，则这条垂线段叫做点A到直线的距离 在数学课上，同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂直线段时，有一部分同学画出如图5-1-4所示五种图形，错误的个数为（ ）个 A.1 B.2 C.3 D.4 如图5-1-5所示，直线与相交于点,OM⊥,若，则β=（ ） A.560 B.460 C.450 D.440 5.如图5-1-6所示，直线被直线所截。则图中对顶角有 对，分别是 ；邻补角有 对，分别是 ；同位角有 对，分别是 ；内错角有 对，分别是 ；同旁内角有 对，分别是 。 6.如图5-1-7所示，∠ACB=900，CD⊥AB，DE⊥BC，线段DE的长度是点 到直线 的距离； 点C到直线AB的距离是线段 的长度，点B到直线CD的距离是线段 的长度。 7.如图5-1-8所示，BC⊥AC，AD⊥CD，AB=6，CD=5，则AC的长的取值范围是（ ） A.AC6 B.AC5 C.5≦AC≦6