专题六人体生命活动的调节分析报告.ppt

7、眼球的基本结构和功能；视觉是怎样形成的？近视的原因及预防。 8、耳的基本结构和功能；听觉是怎样形成的？耳聋的原因及预防。 复习提纲 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 眼球的结构 记忆口诀：一孔三体五膜 角膜、房水、晶状体、玻璃体 折射 成像于视网膜 神经冲动 视神经 传导 视觉中枢 (大脑皮层) 视觉形成 视觉的形成 物体反射的光线 耳的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 耳郭 外耳道 半规管 前庭 耳蜗 鼓膜 听小骨 鼓室 听觉 神经 咽鼓管 听觉的形成 外界的声波 外耳道 传到鼓膜 鼓膜振动 听小骨振动 内 耳 刺 激 耳蜗内的听觉感受器 神经冲动 听神经 大脑皮层听觉中枢 产生听觉 讨论： “眼瞎、耳聋”可能是什么原因导致的？ 1、感受器受损； 2、传入神经受损； 3、神经中枢受损。 1、（2010年长沙）矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、玻璃体 D、瞳孔 2、（2010年巢湖）夏日晴天的中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》。刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化是（ ） A、瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B、瞳孔放大，晶状体曲度由小变大 C、瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D、瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大 3、在飞机起飞或降落时，乘务员通常会发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是（ ） A、保持鼓膜内外气压的平衡 B、使咽鼓管张开，保护听小骨 C、保护耳蜗内的听觉感受器 D、防止听小骨和听觉中枢受损 练习 D B A 4、（2010年威海）不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。 （1）课的一开始，老师要交代实验要求，听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成的过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 。 （2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物象能够落在视网膜上。 （3）实验过程中，如果你在点燃酒精时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成在 。 （4）当发现酒精里的叶片变成黄色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节作用。 鼓膜 耳蜗 晶状体 脊髓 大脑皮层 小脑 知识体系建构 人体生命活 动的调节 人体的激 素调节 神经系统 的组成 神经调节的基本方式 人体对外 界的感知 第五章 人体生命活动的调节 义和镇中心学校 于丽娜 知识体系建构 人体生命活 动的调节 人体的激 素调节 神经系统 的组成 神经调节的基本方式 人体对外 界的感知 复习提纲 1、怎样区分外分泌腺和内分泌腺？人体主要的内分泌腺有哪些？ 2、何为激素？生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要作用分别是什么？它们分泌异常会导致人患哪些疾病？ 外分泌腺与内分泌腺 外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如 唾液腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。 ———————垂体 ———————甲状腺 ——————肾上腺 ———————胰岛（位于胰腺中） ———————卵巢（女性） ——睾丸（男性） 人体主要的内分泌腺 ———————胸腺 激素 特点：含量少，作用大，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。 生长激素 幼年 成年 功能：促进生长发育。 侏儒症 生长激素 分泌过少 分泌过多 巨人症 肢端肥大症 分泌过多 幼年分泌不足——呆小症 甲状腺激素 分泌异常 功能：促进生长发育、促进新陈代谢、提高神 经系统的兴奋性。 甲状腺激素 成年 分泌过多——甲状腺功能亢进 分泌不足——甲状腺功能低下 缺碘——地方性甲状腺