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- 2016-04-14 发布于安徽
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圆锥曲线最值和定值.ppt
1. 教材、考纲分析 2. 历年试题分析 3. 高考命题趋势分析 4. 典型例题分析 圆锥曲线背景下的最值与定值问题 利用 “坐标法” 来研究几何问题是解析几何的基本思想。 对圆锥曲线背景下的最值与定值问题的考察,既可很好的考察 “坐标法”思想,又便于与其他知识(如:函数、方程、三角、向量、不等式、导数、平面几何等)综合,符合在知识交汇点命题考察学生能力的原则。 考纲也明确要求:掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及简单的几何性质,理解椭圆的参数方程、理解圆锥曲线的初步应用 。 在圆锥曲线背景下的最值与定值问题,就是圆锥曲线性质的进一步应用,它综合了多种数学思想,如数形结合思想、函数与方程思想、化归与转化思想等等,符合考试大纲中“对数学能力的考察要以数学基础知识、数学思想和方法为基础” 的要求。 利于综合考察学生的能力。 教材、考纲分析 最值问题 定值问题 最值问题 最值问题 最值问 题 定值问题 最值问题 考查内容 12 12 14 4 12 4 12 8 8 14 4 分 值 21 19 19 文10 21理16 21 文20理22 理17 理17 题 号 福建 安徽春 辽宁 重庆 上海 北京 全国Ⅲ 试卷 2005年全国各地高考试题分析 2004年全国各地高考试题分析 定 值 问
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