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九年级语文综合练习题
九年级语文综合练习题(二)
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一、????????? 积累与运用(8题,34分)
(一)?????????????? 语文知识积累与运用
?1、下面是从文段中选出的词语,其中两个有误,请找出并改正在下面的横线上。(2分)
居高临下 汗流夹背 赤膊上阵
勇武豪放 生临其境 名扬四方
( )改为( ) ( )改为( )
?
2、假如你是导游,带领外地游客在你的家乡游玩,你将怎样介绍最有特色的风景、习俗……让游客进一步了解广州,热爱广州。(不少于40字,4分)
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3、根据自己的阅读经历和阅读感悟,仿照下面语段中的两个画线句子再续写两个句子,使之构成排比句。(4分)
没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。在笛福《鲁滨孙漂流记》里,我们学会了勇敢进取;在冰心《繁星·春水》里,我们学会了歌咏自然赞美母爱; ; 。
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4、为了丰富校园生活,你希望学校或班级开展什么课外活动?请写出活动的名称,并给这项活动拟一条宣传标语。(4分)
?? 活动名称:
?? 宣传标语:
?
5、2005年5月11日,台湾亲民党主席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。此前北京连日下雨,这一天阳光灿烂。演讲一开始,宋楚瑜就以“拨云见日”来表达他此时的感慨。
?? 你能听出“拨云见日”的双重含义吗?请把含义写在下面的横线上(4分)
?? (1)
(2)
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(二)?????????????? 古诗文积累与运用
6、根据提示默写古诗文(4分)
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,( )。(《诗经·秦风》)
(2)今天下三分,益州疲弊,( )。(诸葛亮《出师表》)
(3)( ),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(4)山不在高,有仙则名。( )。 (刘禹锡《陋室铭》)
(5)根据语境,在横线上填写诗文原句,选做六句。(6分)
漫步在文学艺术的长廊,品读古代优美诗文:“ ,草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)”,“乱花渐欲迷人眼, (白居易 《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景; “ ,长河落日圆(王维《使至塞上》)”,“ ,愁云惨淡万里凝 (岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光;“海内存知己, ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰,“但愿人长久, ”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿;杜甫《望岳》抒写“ ,一览众山小”之豪情,王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼, ” 的哲理;当“生”与“义”不可得兼时,孟子主张“ ”,在国家受侮、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死, 。”
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7、默写杜牧的《赤壁》全诗或辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的下片。(4分)
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8、三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别的句子来表达你对老师或同学的离别之情。(2分)
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二、????????? 阅读与鉴赏(56分)
(一)?????????????? 古诗文阅读与鉴赏(15分)
9、读下面的唐诗和元曲,回答问题。(5分)
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
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秋 思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)同是写“秋”,两首诗歌表露出诗人的心境有何不同?(2分)
答:
(2)两首诗相比较,你更喜欢哪一首?为什么?(3分)
答:
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(二)文言文阅读(10分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其
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