九年级语文综合练习题.doc

九年级语文综合练习题（二） ? 一、????????? 积累与运用（8题，34分） （一）?????????????? 语文知识积累与运用 ?1、下面是从文段中选出的词语，其中两个有误，请找出并改正在下面的横线上。(2分) 居高临下 汗流夹背 赤膊上阵 勇武豪放 生临其境 名扬四方 （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） ? 2、假如你是导游，带领外地游客在你的家乡游玩，你将怎样介绍最有特色的风景、习俗……让游客进一步了解广州，热爱广州。（不少于40字，4分） ? 3、根据自己的阅读经历和阅读感悟，仿照下面语段中的两个画线句子再续写两个句子，使之构成排比句。（4分） 没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。在笛福《鲁滨孙漂流记》里，我们学会了勇敢进取；在冰心《繁星·春水》里，我们学会了歌咏自然赞美母爱； ； 。 ? 4、为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。（4分） ?? 活动名称： ?? 宣传标语： ? 5、2005年5月11日，台湾亲民党主席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。此前北京连日下雨，这一天阳光灿烂。演讲一开始，宋楚瑜就以“拨云见日”来表达他此时的感慨。 ?? 你能听出“拨云见日”的双重含义吗？请把含义写在下面的横线上（4分） ?? （1） （2） ? （二）?????????????? 古诗文积累与运用 6、根据提示默写古诗文（4分） (1)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，（ ）。(《诗经·秦风》) (2)今天下三分，益州疲弊，（ ）。(诸葛亮《出师表》) (3)（ ），月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (4)山不在高，有仙则名。（ ）。 (刘禹锡《陋室铭》) （5）根据语境，在横线上填写诗文原句，选做六句。(6分) 漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文：“ ，草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)”，“乱花渐欲迷人眼， (白居易 《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景； “ ，长河落日圆(王维《使至塞上》)”，“ ，愁云惨淡万里凝 (岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光；“海内存知己， ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久， ”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿；杜甫《望岳》抒写“ ，一览众山小”之豪情，王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼， ” 的哲理；当“生”与“义”不可得兼时，孟子主张“ ”，在国家受侮、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死， 。” ? 7、默写杜牧的《赤壁》全诗或辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的下片。（4分） ? 8、三年的初中生活即将结束，在临别之际，请你选用古诗词中两个“送别的句子来表达你对老师或同学的离别之情。（2分） ? 二、????????? 阅读与鉴赏（56分） （一）?????????????? 古诗文阅读与鉴赏（15分） 9、读下面的唐诗和元曲，回答问题。（5分） 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ? 秋 思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 (1)同是写“秋”，两首诗歌表露出诗人的心境有何不同?(2分) 答： (2)两首诗相比较，你更喜欢哪一首?为什么?（3分） 答： ? (二)文言文阅读(10分) 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其