人教版教学教案生物第3章《基因的本质》复习教案(新人教版必修2).doc

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人教版教学教案生物第3章《基因的本质》复习教案(新人教版必修2)

基因(遗传物质)的本质 【课标扫描】 人类对遗传物质的探索过程(运用水平)DNA分子结构的主要特点(理解水平);制作DNA分子双螺旋结构模型;基因和遗传信息的关系(理解水平);概述DNA分子的复制(理解水平)。 【知识网络】 一、DNA是主要的遗传物质 ①R型细菌(无荚膜,无毒)+ 小鼠 小鼠不死亡 ②S型细菌(有荚膜,有毒)+ 小鼠 小鼠死亡 ③杀死的S型细菌 + 小鼠 小鼠不死亡 ④R型细菌+ 杀死的S型细菌+ 小鼠 小鼠死亡 ⑤从④中死亡的小鼠体内发现R菌和由R菌转化成的S菌,转化成的S菌后代也是有 毒性的S菌      结论:加热杀死的S型菌内含有R菌转化成S菌的转化因子(假说)    ① 提取S型活菌中的 DNA、蛋白质和多糖等,分别加入培养 R 菌 的培养基中,只有加入 DNA 时,R菌才能转化成S菌。 ② 用 DNA水解酶 分解DNA,S型细菌则不能使R型细菌发生转化。 结论:  DNA 才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。 ① 用35S标记T2噬菌体侵染细菌  子代噬菌体 无 放射性 ② 用32P标记T2噬菌体侵染细菌  子代噬菌体 有 放射性 ③结论:子代噬菌休的各种性状是通过亲代 DNA  来遗传。 DNA 才是真正的遗传物质。此实验还证明了DNA能够自我 复制 ,在亲子代之间能够保持一定的 连续 性,也证明了DNA能够 指导 蛋白质的合成。 两实验最关键的设计思路是:设法将DNA和蛋白质等物质分开,单独地、直接地观察DNA的作用。 ①绝大多数生物(全部有细胞结构的生物)既有DNA又有RNA,其遗传物质是 DNA ; ②无细胞结构的生物- 病毒 ,由于只含有DNA或RNA,它们的遗传物质是 DNA或RNA , 如:烟草花叶病病毒、艾滋病病毒、SARS冠状病毒的遗传物质是 RNA ,T2噬菌体的遗传 物质是 DNA ③一切生物的遗传物质是 核酸 ; ④因为只有少数病毒的遗传物质是RNA,因此说DNA是 主要 遗传物质。 二、DNA分子的结构 1.DNA分子的化学结构:基本组成单位是:脱氧核苷酸;由磷酸、脱氧核糖和碱基三种小分子组成;很多个脱氧核苷酸 聚合 成为脱氧核苷酸链 ① 由两条 反 向平行的 脱氧核苷酸链 盘旋而成; ② 外侧的基本骨架由[1] 磷酸 和[3] 脱氧核糖 交替连接而成,[4] 碱基对 排列于内侧; ③ 两长链上的碱基通过 氢 键按照 碱基互补配对 原则形成[4] 碱基对 。 ④ AT对之间有2个氢键,GC对之间有3个氢键 3.碱基互补配对原则: A(腺嘌呤) 配 T(胸腺嘧啶) 、 G(鸟嘌呤) 配 C(胞嘧啶) 4.DNA的结构特性:① 稳定 性, ② 多样 性, ③ 特异 性 5. DNA与RNA比较 结构 基本组成单位 碱基 五碳糖 存在部位 无机酸 DNA 双链 脱氧核糖核苷酸 AGCT 脱氧核糖 主要在细胞核 磷酸 RNA 单链 核糖核苷酸 AGCU 核糖 主要在细胞质 磷酸 三、DNA分子的复制 1.概念:以亲代DNA分子为 模板 来合成 子代 DNA的过程。 2.复制的时间: 体细胞 - 有丝 分裂的 间 期 性原细胞 - 减数第一次 分裂之前的 间 期 3.场所:主要在 细胞核 ,还有 线粒体和叶绿体 。 4.复制过程: ① 解旋 ; ② 以 每一 段 母链 为模板进行碱基 互补配对 , 从而各自合成 子链 ; ③ 新合成的子链不断延长,同时每条子链与其对应母链互相盘绕成 双螺旋 结构,从而合成 两 个新的DNA分子。 5.复制的基本条件:模板、原料(4种脱氧核苷酸)、能量和酶(解旋酶,DNA聚合酶,DNA连接酶等) 6.复制的过程特点:边 解旋 边 复制 复制的结果特点: 半保留 复制 7.复制的结构基础:① 独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 ② 碱基互补配对保证复制能准确进行 8.复制的意义:使亲代的DNA传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。 四、基因是有遗传效应的D

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